娴怎么读 高清

评论:

• 竺傲雪 8小时前 :

  老夫终于体验到了磕CP的甜，真的好甜啊！！！张子枫的学生头恍惚让我想起了桂纶镁的蓝色大门，吴磊也基本不逊色于陈柏霖啊啊啊，我死了

• 玉萱 1小时前 :

  太隐晦了，我估计一般观众看不到第二层意义。只怪我国的监管制度，不允许我们存在。但这种不装逼不为爱而爱的校园爱情片可太招人喜欢了。给三星是觉得故事有遗憾，我是还蛮想看吴磊那条爱情线稍微浮出个水面的。

• 蕾桂 1小时前 :

  完全没想到近两年一直走下坡路的 Netflix 能发这么一部优秀的运动电影，比隔壁《King Richard》强到不知道哪里去了（可惜了大小威的传奇故事）。不看篮球如我都看得热血沸腾，后面 credit 看到一堆本人出演可想而知球迷会多激动。角色都超可爱，尤其是二男主 Bo 这个角色又闷又有激情虽然台词不多但非常饱满。剧情也在张弛有度跌宕起伏的同时没有恶意刁难也没有故意 drama，点到即止的相忘于江湖的克制看得非常舒服。唯一不满意的是结尾的高潮没有推到头，不够过瘾虎头蛇尾。

• 普经业 3小时前 :

  陈正道的这部青春片真真正正的打动了我，没有那些狗血的剧情，也没有俗套的伤痛，真实的把女孩暗恋的小举动、男孩的冲动展现了出来，一切合乎逻辑但又具有深意。印象最深的其实是两个孩子吵架的戏，他们各自戳破了对方的不勇敢，但后来两个人带着各自的感悟又重新聚在一起的时候，我看到了他们的成长，这应该就是青春的意义吧。

• 璩敏丽 0小时前 :

  想去看弟弟妹妹谈恋爱😊 看完了 弟弟妹妹没有谈恋爱 欺骗☹️

• 鸿美 6小时前 :

  年轻一代演员真是扶不起，吴磊只有哭戏能看，静态都挺好（尤其片尾一幕被拍得也挺帅），但一开口就让人出戏的节奏。张子枫稍微好一点，但还是全程都很尬。

• 枫家 2小时前 :

  95'或许，我们都应该学会接受喜欢的人不一定喜欢自己吧

• 玉思琳 2小时前 :

  陈辰坐在电脑前发现妈妈的秘密时，音乐贴合剧情，氛围一下子就营造起来了，把我带到了陈辰的情绪里，影片对音乐得处理挺成功的。

• 浦修平 8小时前 :

  成长大概是就坦然接受遗憾。如果那些不能展开的情节展开会更好看。

• 邗寄蓉 7小时前 :

  和《渺渺》《蓝色大门》《盛夏未来》一样践行“他人即地狱”的青春同性片，尤其接吻，说秘密的情节和《蓝色大门》很类似。别说清新版的《少年的你》了，提鞋都不配

• 邛波鸿 0小时前 :

  《盛夏光年》→《盛夏未来》+听到唱《拥抱》（五月天粉一秒get）+英文字幕始终规避Ming的人称代词，就知道……精准扎心了，谢谢。

• 鑫楠 7小时前 :

  真的不喜欢DJ夜店Club闹哄哄污七八糟 是你我的高三时代吗？反正我是紧张的上课做题复习备考，哪有去夜店还说走就走的旅行

• 瞿英纵 9小时前 :

  超出预期。意外的不落俗套，有清晰的生活质感，也有青春期懵懂和成长阵痛。

• 苗语山 8小时前 :

  都在说主演演技棒，那我来夸夸妈妈郝蕾吧！郝蕾的演技真的是没话说，就让人感受到了母亲对于孩子的细腻关心，关键是她在这里面也好漂亮啊，不是那种惊艳的美就很朴素很真实地美.

• 辰博 7小时前 :

  本片是陳正道是《盛夏光年》時隔多年後再度拍攝青春片，但實際上更像另一種性向的《藍色大門》。該片巧妙地轉移了比較敏感的關注點，把青春成長故事放在如何“勇敢面對自己”和“抽象”地面對未來，可見陳正道摸清楚了大陸對這一類題材所能接受的方向，能有效保持原有劇作內涵的基礎上，用內斂含蓄的手法處理對性少數群體的態度。而陳正道對類似qq，抖音短視頻這一類網絡軟件貫穿始終，亦能看到他對大陸網絡時代特點的真實描寫，並能夠有效地引入情節安排當中，能更有效抓住年輕一代觀眾的心理。只是本片依舊犯了陳正道刻意反轉的設計，讓男女主角的情感關係陷入了糾結分裂的狀態，這一點依然是他從《盛夏光年》開始就一直沒能彌補的毛病。

• 鑫菡 9小时前 :

  @陆家嘴中心 夏天什么时候会来？是当你喜欢的人 恰好也喜欢你

• 珊俊 8小时前 :

  挺好的，少年时期的天真或幼稚，快乐与痛苦，主演也恰到好处，尤其张子枫很美

• 雪婧 0小时前 :

  可太不勇敢了

• 祈添智 2小时前 :

  很清新明亮的盛夏味，学生们抢答最重要的事是“高考/努力学习”那段推镜，曲老师复杂的眼神相当意味深长地流露出仅属于中国式青春片的矛盾，也更显得这场盛夏是场纯粹虚构的意外。愿望在尾声中成真了——彼此都能诚实地说出真实想法，努力面对不想面对的事实——然而，对勇敢和诚实所寄予的期望反倒是对青春片本身的背叛呢，人类的脆弱是无法轻易触碰的，正是因为无法率直才会有暧昧的纠葛和揪心的不释怀，啊，人间皆如是，只是青春还得以肆无忌惮。

• 昭怡 9小时前 :

  除非你是Alan Walker