本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。
我曾经也想过去支教,可是家里不同意,一直劝我,看完这片子,诶,感觉支教是很美好的事情,说实话,年轻没去有点遗憾,就像参军一样,如果去了,应该有不少的收获吧!
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
我们应该从屏幕中走到现实中,为真正需要帮助的孩子们带去温暖。
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活,当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松,也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。
值得一看的片子,但也就是仅此而已了,很俗套的一部电影,喜欢的自然喜欢吧
干电影行业这么多年,第一次看到零差评的电影
对于这部电影期待很久了,草原的寂静因为支教老师的到来变得好生热闹,剧情层层递进,跌宕起伏,人物刻画细腻,情感真实。朗措大哥牺牲自己的壮举、韩松母亲的大爱、孩子们对老师的爱都令人动容……看完后觉得期待好像得到了回应!
有太多让我共鸣和感触的情节了,传达出的精神也让人肃然起敬,就是老师太艰苦了好心疼啊
可怜的女主哥哥,到最后没能拥有爱情,而是选择用生命去守护了自己爱的孩子们,想看以女主哥哥为主要人物的藏草
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
看了这个电影更坚定了我去藏区走一走的心思,看看大草原,感受那里的风土人情。
老师真的好,处处为孩子和当地人着想,只觉得暖心
很正的一部电影,男女主都是那种自然美,没有外在因素添加,我挺喜欢的
在这个物欲横流的社会,人与人之间如此纯净的情感,已经几乎绝迹了。
一部能让人静下来的影片。淳朴的人们,美丽的藏区大草原。影片前半部分,导演试图用稍微轻松一点的氛围讲述支教这个稍显沉重的故事,但还是逃不出悲情结尾,支教老师的一生都奉献在了这里。他的奉献精神感染着这里的人们,同时这里的淳朴民风也感染着他。一部走温情路线的片子。
生活中一部分的美好就是来自于像朗措和老师这样的人 甘于奉献不求回报
片段式的记录,不能说情节和拍摄多好,可能就是那种纯纯的感情让人看着有点动容吧。
故事发展有点快,男主也好像一下子茅塞顿开成长决定奉献了,细节刻画的再多点就好了
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