《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
#Sundance2022 - 节奏可以再紧凑一些
太逗了
不过复制体鲜少有情绪波动,所以我更倾向于本体活了下来,也可能是我主观上更希望本体活下来。
和天鹅挽歌一样的设定,但实在太一般了…在不符合技术设定的背景下实在看不下去。只要一口唾沫就能一小时生成一个完全一样的有机体,且带有自我意识。这在看起来完全是90年代的环境背景里怎么看都不可能。没有代入感的电影不是好电影
抛开不是重点的逻辑,真是看得憋气又窝火。女主的人生太可悲了,一个人如果无私无我,那世界上有没有这个人又有什么关系呢。这就是女主的困境,死了就死了吧,解脱了,也许二重身呢走出这个困境呢。
想法很好,但设定中两个人必须死一个的缺陷有点大,剧情推进也缺少故事性,完全服务于情绪与性格渲染了
是小粉吉兰的健身操
概念有趣,只是除了主角的大部分角色的变化线条都毫无弧度,一而再再而三地直接90度转变有点让人无语
克隆自己和自己决斗,你愿意让你的克隆体接手你艹蛋的人生嘛?一切回到起点一切不过是个循环。
有些情节可以更隐晦的 但是表现得太直白了 观众是有极强的想象力的 多给观众一些信心吧
还行,中间埋了很多伏笔就为了最后的开放式结局……最后就是本体无疑,忙活了这么久,不懂自己的人还是不懂自己,不爱自己的人还是不爱自己……
我本来以为活下来的是克隆,看评论又觉得是本体
杀了本体最后还是活成了本体的样子。可悲。我没认出来她是星云。
结局不用猜,本体胜。为了欺骗母亲和丈夫又要演得有点像复制体。
只是不太明白女主训练了那么久,那么想活下去,最后还会轻易的去信任克隆体
导演聪明的设置了谁活下来都说的通的结局。但是无论谁活下来都要面对糟糕的生活。
导演太贼了,故意留下既像本体又像复制体的线索,让你自己琢磨。
本体赢了,却很难受。因为她在演克隆体。可老公,母亲都喜欢克隆体。所以她哭了。
挺喜欢这种设定的 能Get到表达的意思但还是纠结最后谁死了…
给个三星,剧情简单来说就是聚焦科技发展对人伦道德的考验,有黑镜那意思但还差得远;
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved