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评论:

• 妍玉 0小时前 :

  看完北京首映给我整鸡冻了！我愿称之为中国动画新明天的起点！简直太让人惊喜了！果然这种“形散神不散”的散文诗式的电影，更能戳中我这个中国人的内心！萌系画风之中不乏满满的细节真实感，除了角色的方言口音，影片中很多外景都非常有地域特色，关键还跟不同导演的不同风格进行了非常高匹配度的融合，简直戳中人内心最柔软的地方。来不及的明天，叫做童年；回不去的地方，叫做家乡。

• 五雪瑶 9小时前 :

  前两个单元故事小娃配音有点出戏，这是一个莫得感情的朗读机器吗？尤其是《萤火虫女孩》，看着又美又萌的动画，听到这个小男娃内心毫无波澜的配音……

• 彤英华 0小时前 :

  而现在的我，漫步在冬日的阳光下，却那么想拥有当时的那个世界。

• 己卓然 2小时前 :

  9.21北京英皇电影城首映见面会。7个原创绘本改编短片组成的合集，7个导演分别的团队，好几个导演都是90后，比较喜欢后4段。作为电影来说7段有点多了，虽然主题相近但还是显得散乱，选4-5段拉长一点效果会更好。7段大概是:1.兔子的问题，2.萤火虫，3.小火车，4.糖水铺，5.哼将军和哈将军，6.外婆的蓝色铁皮柜轮椅，7.翼娃子的星期天

• 乐凌香 5小时前 :

  永远可以相信语言具有丰富性的作品。两个镜头看出这是哪个城市，有点小得意

• 布夏之 0小时前 :

  很简单的七个故事，却又蛮高的观影门槛。故事淡淡的，没有强烈戏剧化的起伏，而更像是生活的切面，生活不起眼的瞬间，很容易让年纪大一些的观众联想起自己的身边的点滴。个人最喜欢萤火虫女孩柔和的彩铅风格，柔和、跳脱的彩色线条充满梦幻和温馨。影片放映后主创老师讲这些绘本完全是按照导演喜好创作的，没有考虑商业合作。初心纯粹，才能精益求精，打磨出好作品。

• 宋馨香 3小时前 :

  质量有点层次不齐，前两个短片差点把我劝退，后面渐入佳境一点

• 向娟巧 7小时前 :

  外婆的蓝色铁皮柜轮椅：童年的思念与珍惜；

• 惠问寒 1小时前 :

  能打动人的，永远是真诚。

• 彩栀 1小时前 :

  超级温暖，之前就看过刘毛宁的作品，很好，童年乡间的画面，可以拿来当壁纸的那种。

• 买承恩 5小时前 :

  彩绘动画，七个小短片。故事简单，缓慢讲述，温暖治愈。

• 孔鹏池 5小时前 :

  七个不同画风的动画短片，印象最深刻的是《蒯老伯的糖水铺》，煮的不是糖水，而是人情味。《萤火虫女孩》则很像我小学去作文补习班，老师在班上朗诵的我的作文——小动物在森林里聚会。《哼将军和哈将军》是剪纸风格，前面的神话故事化特别喜欢。《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》，那个轮椅让我想到了《山海情》里面也是人手做的木板推车轮椅。故事虽都平淡，但都太可爱了。

• 守欣艳 7小时前 :

  《小火车》没什么想说的，立意蛮好的，方言配音不错。

• 宾怿悦 7小时前 :

  真好！很珍贵！不仅是在院线上映的动画中显得珍贵！在艺术动画中也很珍贵！商业动画无需多说，不清楚是怎么回事，什么时候开始，独立动画短片作品似乎总是被悲伤、恐惧、愤怒或虚无等负面信息填满的，要么就是性，要么就都有，离开了这些没法创作了。甚至于在艺术节一场放映看下来几乎找不到一点温暖的东西。创作等于是创伤吗？痛苦的东西有价值，但也起码给温暖的东西留点空间吧，如果都是痛苦的作品那是不是存在模仿呢？痛苦的不一定深刻，温暖的不一定肤浅。据说本片的目标人群是小朋友，我觉得对成年人也有很大价值啊。诸位创作者在做有价值的事，制片方也真是功不可没。最后要有点主观的说太喜欢《小火车》了！

• 卫采泓 4小时前 :

  只有《小兔的问题》是以女孩口吻展开讲述的——1:6——嘿嘿，咱女的从绘本年纪就知道自己不重要了，做不了主角呀（没有不满。最喜欢《外婆》画风，分明而饱满的乡间色彩也与我自己的童年外婆记忆深度重叠了。另外令我疑惑的是《糖水铺》众(当地)人坚持讲粤普的意义在——？明明《小火车》一整集都在自在地讲四川话，难道是默认全国人都听得懂川渝口音吗？利申：本人绝无歧视内陆腔调倾向，而且，每一part都有中文字幕的。

• 振沛 0小时前 :

  有点超出预期，形式和故事都还挺有新意的，让人看完全身暖暖的，故事的切入点基本都很小，但让人共情。

• 孛怜雪 3小时前 :

  前四个比较平淡 我几度想给两星…后面三个不错 外婆的蓝色铁皮柜轮椅…看得我流泪 想起了年过六旬的老妈至今还留着外公的衣服和鞋……🥹

• 员幻珊 9小时前 :

  平淡的故事，有一定的想象力，时代感绘画风格，温暖治愈，但还是太平了。

• 婧彦 9小时前 :

  最喜欢 小兔子 萤火虫 糖水铺...，稀松平常的感动。平平淡淡的日常组成了不简单的每一天。慢下来去感受简单的快乐，平淡的幸福是一件很不容易的事情呀。

• 厍经纶 3小时前 :

  四岁的小女孩天真地问“小朋友为什么不可以停止长大呢”