八股小电影，但是终于懂了很多人觉得数学之美是什么美了。
有点闷，谁都是囚徒，想走出牢笼反抗的方式各有不同。
剧本一气呵成没有拖泥带水，过程也很欢乐，唯一的不足就是没有惊喜吧。
南北韩政治情节开始就有点看不下去了 需要休息
当众揭露的其实也是教育界的阴暗面吧。要不是数学家的稳定输出还有女生的帮助，男学生就没了啊。当然泄题、无辜的考生是占大多数的，我是这么认为的。看着多少觉得——相当无奈啊。但也没办法，花了那么多大价钱，肯定需要些成果出来啊。最后，还是希望也能遇到这样的数学家/人生导师和知心好朋友叭。
数学的亲近感。数学不能带来什么利益，除了升学。学好数学最重要的是勇气！不放弃，再来一次的勇气。
不疼不痒，当一种反传统结局成了传统时，它不仅不让人眼前一亮，反而很反传统
印象最深刻的一句话：数学不是算数，数学是思考。重要的不是结果，而是思考的过程。
2.仰视角度的垃圾场，好似这座城市的装置艺术；
翻译也翻得很烂，数学抛弃者翻成数学家，哎呀呀！
人性的光辉在人性的黑暗面前如此虚妄和渺小！如果不理解为什么有人会做汉奸，看完此片豁然开悟!因为你压根儿就没有选择!
劲道还是蛮大的，拍得写实凌厉，演员选得也很生活化。底层的劳动阶级，也是人吃人的社会，要么努力向上爬命令别人，要么自暴自弃任人欺负宰割，最后变成了另一个自己。
看完好難過，廢鐵廠的小夥伴走出去的馬提歐斯，好像說都走不出去
究竟为什么这么做，这个问题最后留给黑小伙自己回答。
除去生硬的表演和意识形态，压缩成一半时长的电影会更好，或许会达到积极的基础科学的宣传。
前半段挺好，后面上讲台开始有点跳。一个路人可以点醒你的人生，而一个老师可以给你展现地狱。这也是我的亲身经历。必须要说，韩国的青少年演员真的优秀。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”，结果没有，那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家，导演思维发散拍了这么个剧本，看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假，凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北，纯粹胡扯不可信，哎，看个电影，各种猜想，比数学家还烦。
写实 底层阶级的无奈 无法改变命运 妥协与恶人为伍 成为曾经那个压迫自己的别人 看这类电影挺扎心的
좋은 영화인데 뭔가 좀 부족한 느낌이 있어…
人性如此，这也是拉美那种弱肉强食的人吃人黑暗一直持续的原因之一；当男主在老板喝醉后仍把枪放回桌上之后，他在议员家就应该不会再问什么做完工会不会给工人自由这个问题了。
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