《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
结局真的呜呜呜什么be美学太上头了。
凄美的爱情故事,戴着粉红色帽子,樱花般美丽而快速凋零的美咲不想被晴人看到自己后来的样子,最后导演安排在雪地里被晴人扶起相见真是绝了,让美咲见到一个正常笑容看着她的晴人。
恋情如樱花般短暂地绽放,生命在花开花落之间枯萎,但是曾盛放过也不枉此生了,冬末春初真是残忍又温柔啊。
确实像樱花一般,女主的花期短的令人难过。但是,就整体而言,很难看……
全程都被女主的大鼻孔吸引,是我不好注意力不集中……
剧情俗套拉胯,超低配版我脑中的橡皮擦。
期待了很久 短平快 节奏又抠得特别紧 黄政民的表演没什么难度 但是是真的努力 生生看着韩国的类型片从又臭又长的剧本发展到技术+剧本双核驱动的精彩模式 真好看
相爱的过程太少,铺垫太长,男主演得挺好。雪地里没认出那段真的戳中我的be点……
普通的日本电影,最后一小时的眼泪…有时候不太理解日本演员对哭戏的诠释…中岛老师演技有进步,女主演技太差了…………差到无法忽视的水平 哥哥嫂嫂演技蛮好的
B站上看到了剪辑的视频后找来看的,看完发现B站的视屏剪的比电影本身还好,电影本身剧情有点老套,不过最后帽子那个部分的设计蛮好的,抛开俗套设定前半部分帅哥美女谈恋爱也蛮甜的。
现实点:傻逼剧情、傻逼爱情、浪费时间
11.12 最大的问题可能是,黄政民演得太像大家想象中的黄政民反而失真了,而吾先生其实已经做了一次演员换位。如果把林雪的角色换吴达洙就好了呢
有了重要的人,所拍的照片就有了意义。
令人悲伤的爱情故事!我觉得当初女主不见男主就好了,也不会让男主那么悲痛欲绝
早衰症题材第一次看👀我以为男主会认出老去的女主,结果并没有(预判了我的预判)男主发现粉毛帽子的时候读信真的有伤到,感觉日影很神奇的是,它带来的效益不是立刻显现的,是偶尔哪一天看到类似的事情,然后密密麻麻在心上抓挠的心痛感。
2X速度看完,确实不是我的菜。女主在风华正茂时的绝症,男主从摄影小白到独当一面,这时间短的连铺垫都没有。
女主好美
有一种想见不能见的伤痛,看到那一幕女主出院在车上看健人的那时候,心里就响起这首歌
结局真的呜呜呜什么be美学太上头了。
过于冥长,情节老套无新意,导演想拍出对仗的感情,但爱情并不是公式,变化才有意义。
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