穹妹福利 高清

评论:

• 蒯学民 9小时前 :

  一种另类的英雄之旅，成为英雄并不会改变生活，但可以改变你自己。英雄也一样要面对生活，而舞狮传奇只是阿娟的序章，他的故事才刚刚开始。

• 红鹏煊 4小时前 :

  一部末日片在主角死后，突然变成一厢情愿的儿童片

• 阎丝祺 4小时前 :

  世界末日，一台四驱的老车，一个将死的人，一条无主的狗，一个手工的AI，一条公路……

• 矫雨雪 4小时前 :

  和丸子一起看的～熟悉而怀念的岭南风光和湿度色调。前面的搞笑节奏可以再调调，但是感情很真挚。喜欢贯穿全片鼓点表现的气势。

• 柏初 2小时前 :

  画面和配乐很绝，很喜欢开头细猫与结尾雄狮的呼应，不知道算不算个隐藏小彩蛋～

• 绍学海 3小时前 :

  前半部分和五个扑水的少年也太像了吧，剧情老套，送别那段bgm太尬……后半段找补了一些……现场家长能不能管管孩子别跟着放映期间一块舞狮……

• 枫瑞 2小时前 :

  很好看，对广州的描绘非常细致。影片中出现的云，我手机里有同款！！！！本来只准备打四星但我身边居然有人跟风认为导演夹带私货（他看都没看过就看网上说的就这么认为了），所以我要打五星，气死这些蠢货。

• 殷雅柔 0小时前 :

  太美了，第一次看见动画里有不轻飘飘的，让人believable的中国村子，城市，天空，树，人，烟火。扎扎实实的有真实感的角色，鼓点打在心上，好想去佛山看舞狮。可能是国产动画top5 //igc

• 泽安 0小时前 :

  “舞狮如人生 都是上山下山 未必都会赢 但一定不能输”

• 肇哲圣 0小时前 :

  动画界的贾樟柯作品，涉及到农民工、留守儿童，一直踏踏实实的没有架空这个时代，这在当前电影界已经非常难得。哭了至少半个小时。这个时代是这些底层中国人建设的，可惜他们被辜负了。他爸爸受伤是个隐喻，没有保障的拼命工作，而儿子同样继续着爸爸的命运，高空腾挪没有安全网。还有很好的展示了南方人的拼搏精神。中间有一段小孩子唱的粤语歌吧，非常好听。我不明白为什么宣传陷入了细眼睛“辱华”的大坑，真是个无奈的时代，都是些什么脆弱的人，动不动觉得整天都有人辱你。

• 速鸿云 9小时前 :

  故事老套，情节拼凑，但是不妨碍我走出电影院的时候被感动！喜欢藏在古厝树荫下的那尊佛，那是留守儿童的包容之地；下下铺的少年看到的东方旭日都是在高楼大厦挤压的缝隙中的，那个少年在海市蜃楼和阳光下的背影以及他的狮头，这个画面真的太美了。中国风的狮头细节花了很多的功夫，掉落的那一半露出少年一半的脸，也是一个很美的意境。最后跳擎天柱的时候，所有人，放下固执偏见，为他擂鼓，是因为那个少年在挑战所有人心中曾经的不可能，这件事情需要我们去支持他。少年没有跳上去，但是他把象征自己力量的狮头留着那里，故事到这里就已经足够了，他在少年的时候，成就过他自己，结尾处的彩蛋告诉我们，奇迹发生了又如何呢？生活还是在日复一日地进行着，我好喜欢这个结局，我觉得这才是中式的浪漫，在日复一日的滚滚红尘中期待奇迹又安心打磨的浪漫。

• 璐寒 2小时前 :

  可贵在少年英雄不是英俊潇洒的李连杰；可贵在怀旧又不破不立；可贵在展现困境中的人性光辉与人文关怀；可贵在不完满。大象在家乡，在广州，病猫变成雄狮可以跨越顶峰，却逾越不了阶级鸿沟。此外，展现的岭南文化和很努力出现的广东话也很是亲切。

• 晨侠 8小时前 :

  末日背景公路片，以细致入微的情感、沉着内敛的气韵打动人心，教会机器如何以人的情感去体会爱、友谊、生命的美好以及存在的意义。内核不算出色甚至主题称得上老套，但在如今这个浮躁的时代能够花费大量篇幅勾勒人物内心、营造浓烈深沉的人文感实属不易。携手走过带有美好祝祷的金门大桥，朝着希望之光前行。

• 苟景天 4小时前 :

  《小伟》和《雄狮少年》证明了岭南景观可以做得非常浪漫，木棉花、祠堂、非常真实的广东农村和岭南雨季，大风卷起一树的棉絮，还有握手楼中间舞动的雄狮，都让本广东人非常感动。剧情上还是动漫里常用的梦想-逆袭套路，甚至表现人物心理的台词中二尴尬，但当把故事背景完全置于现实生活之后，一个值得称道的处理是，雄狮飞天的华彩乐章之后，阿娟仍要回归打工的平凡命运，精神上的胜利和生活中的胜利互不相等，但也互不抹消。

• 曦枫 3小时前 :

  如监制张苗先生所说“审美要有底线，也要有创新”，这个创新很可，无滤镜真实生活。

• 米寒烟 8小时前 :

  无按头说教

• 通念文 8小时前 :

  当然希望国产动画越来越好，但不是文本就是台词都太弱了，加油吧

• 暄枫 0小时前 :

  Finch.2021.1080p.ATVP.WEB-DL.DDP5.1.Atmos.H.264-TEPES

• 鲜曾琪 4小时前 :

  每个打工仔的梦，都值得被尊重，

• 梓梦 8小时前 :

  值得全国非遗界的学者观摩的影片，怎么把一项学术的事业，变成一种艺术。把非遗的核心指向人，只有人带入情感，有心理化作用，它才成为作品。