《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
中世纪聊斋。又或者说是因为恐惧饥饿吃毒蘑菇导致的一种臆想的男人成长史。
7.5/10。「准骑士高文的奇妙历险」。留白的空间似读诗般需要慢慢品味。
太晦涩,十字军又是我因为不喜欢而造成的知识盲区,所以看不懂,欣赏不了
高文爵士与圣诞游戏
【2.5】依旧拥有A24的独立调性:一种纵使风格千变万化但仍以优秀审美和求异心理所延续的精神。可惜本片不成体系的符号植入过多,节奏亦在拖累,让本应赏心悦目的风格之旅在某些时刻显得无比滞重。大卫·洛维的能力自然是不高,说句俗套的话叫只有佳句而无佳章。回头看去,《鬼魅浮生》更像个美丽的意外。
以为是个惊悚片结果其实是个文艺片;高文骑士最后真正拥有了勇气 最后那一段见到绿衣骑士然后看见未来的戏才是这个片子的精华啊;a24的片子我看了两部 还是上一部遗传厄运好看些
(6.5/10). 和Ghost Story一样,是关于时间和死亡的引导冥想,但不如Ghost Story来的更有诗意。镜头和光影都美轮美奂,但故事是我比较不喜欢的那种寓言故事,就像第七封印,没看懂就一头雾水,看懂了又流于说教。中间的环绕镜头,主角变成一堆枯骨是神来之笔,像是一次不净观冥想,然后镜头慢慢环绕回去,影片仁慈的给了第二次机会,也预示了结尾的处理方式。中间夜宿凶宅帮小姐姐找头的一段,颇有聊斋志异的神韵。结尾让人久久不愿离开,但过程多有煎熬拉低了印象分。总之就是一个存在主义视角的故事,绿衣骑士象征所有人避无可避的终极命运,未知死焉知生,直面死亡恐惧才能更好的生活blah blah,像是欧文亚隆的直视骄阳。这类影片的问题是,它提了一个类似于绝症的终极问题,影片本身却远远算不上一剂猛药。
野生动物在接近自然的地方为人类驯养 可否成立?
美术方面是做得挺好,服装设计那是很有味道。以古代末期为背景的奇幻故事,氛围塑造是能被感受到的。可能是叙事不怎么“亲切”,比较玄乎且魔幻。开头高潮然后平稳下来……
原来是个鸡娃片。狐狸精挺可爱。还有金枝啊德鲁伊的感觉。
没有明白很多表意的符号与道具,大体意思就是试炼闯关,成为骑士
3.5
兽心质朴,元亨利贞;人心莫测,无贞利亨。
画面镜头满分,剧情的话可能是改编自小说,影视化处理的过于意识流了。
真的太晦涩难懂,诡异却又迷人,看了解读才恍然大悟,终于理解了这部叫好不叫座的原因,虽然导演处心积虑,但这门槛好高
影像和男主表演都不错。估计原始情节也过于简单,基本改编成了意识流,反正原来西方神话的逻辑我们也不大对路。
不过景色确实美的很弘大,如果有耐心的话还是可以欣赏一下的。
景观画面音乐氛围都很好,但故事过于冗长晦涩
7分。亞瑟王故事的變體,但前面節奏太慢,A24喜歡在聲效和視覺下功夫,但劇本文本本身不重要嗎?有點弱。這樣一段旅程,結尾比前面有意思,真的跟現實生活有了關聯,只是跟現實的對應符號還看不清
视觉体验非常好。中间男主去到城堡的时候我以为来开门的会是米老鼠本人。
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