剧情介绍

  弗洛伦斯(莎拉·弗里斯蒂 Sara Forestier 饰)是一名小学教师,负责毕业班的教学。弗洛伦斯打心底里热爱教师这份职业,是一名有着崇高职业理想的老师,同样的,她的学生们也十分尊敬这位尽责尽职又和蔼可亲的老师。
  在学校里,弗洛伦斯尽可能的展现了开朗活泼,乐观积极的一面。可生活中,她必须面对十分棘手的难题——独自抚养她年幼的儿子。一天,班上来了一名插班生,这名学生的到来彻底改变了弗洛伦斯的生活,以他为中心接连出现的各种问题和麻烦让弗洛伦斯焦头烂额感到渐渐支持不住。雪上加霜的是,儿子竟然提出想和父亲一起生活,面对一团乱麻的生活,弗洛伦斯只能自救。

评论:

  • 索问香 6小时前 :

    音符旋律以及愛是超越文字、種族、意識形態的存在

  • 祥梓 5小时前 :

    感恩官摄,从I'm an islander开始哭瞎,最难受的是有些东西变了有些东西没变,但我们再也回不到二十年前。

  • 白书文 1小时前 :

    B739 静静 阿天 子辰 老徐 班班 王璇 陈薪水~

  • 段雪晴 0小时前 :

    无论发生什么,我们都应该以一种平等、公正、无畏的态度去面对这个世界。

  • 漆雕田田 6小时前 :

    好看!音乐好听就不说了,一人分饰多角无缝转换身份就绝了!而且丝毫不会混乱。人性是——解除恐惧之后,本质全然美好。

  • 星然 1小时前 :

    于漫漫黑夜中,绝望无尽处,看到光,那是人性中的“善”,总有希望,总有温暖。

  • 昕玥 5小时前 :

    It does hit me!!!

  • 首初彤 2小时前 :

    特别适合这两天疫情和空难的背景下观看,感受善意,寻求治愈。"Tonight we honored what we lost, but we also commemorate what found."

  • 粟涵润 8小时前 :

    但愿吧。

  • 琬彤 4小时前 :

    在现在这个时刻,太需要这部音乐剧了。小镇人民敞开大门接纳受911事件影响的一架架飞机,女性男性同性恋、少数族裔、不同信仰的乘客一齐来到了小镇上,这一刻不再有性别与人种之分,面对突如其来的恐怖袭击,他们一同祈祷默哀,人们守望相助和惺惺相惜的状态太治愈人心了。现在世界正在发生剧变,宅生存成了普遍状态,可如果连人心都被锁进了幽闭空间,就挺绝望的。一人分饰多角的表演形式完美契合全剧的主题表达,而其中的个体故事也很有代表性,女机长唱的Me and the sky让人感动。小细节:演员在扮演汽车上的乘客时,身体会保持小幅度的晃动,非常贴近真实,好棒。不过一份分饰多角也会带来一个问题就是人物往往需要用念白的方式来解释自己的身份,剧中也有一段是人物发生争吵,但就匆匆带过了,没有正面解决,有点在意。

  • 欣萱 7小时前 :

    优秀!怎么做到的又感人又温暖又好笑又启发的。纽芬兰,真是一个好好的地方。

  • 杨迎海 5小时前 :

    管制中心那段太真实了,航空用语非常标准

  • 阮宏旷 6小时前 :

    在演出又被疫情取消的晚上看完了2020年因为疫情被取消的CFA。我真的太久没看过global视角+充满diversity的引进剧了…泪点很多,最戳我心的还是Me and the Sky。

  • 枫馨 5小时前 :

    太好看了!从剧情流畅度,到歌曲的编排完整性,是熟悉的百老汇高水准,每一个演员都又会演又会唱,歌曲超好听,看完这个更加为去年买好票又取消的0425天桥现场感到悲伤,祈祷疫情早日结束,我们早日看上百老汇舞台剧

  • 辛水蓝 6小时前 :

    节奏很好,角色塑造得也很好,设定很巧,能这么有趣确实意料之外,没打五星是因为旋律没戳中我,个人喜好。。。

  • 濮阳秀媛 0小时前 :

    非常好看的精彩的舞台调度,演员们一人分尸多节,在角色中间的转换也特别棒,就是一切都很棒。

  • 玉萱 1小时前 :

    The island Newfoundland,the town Gander, we honor what we lost but also commemorate what we found.

  • 田轩秀 9小时前 :

    疫情看真的太应景了。黑暗中才更能看到善意的光。太温暖了。

  • 贤成 9小时前 :

    故事的角度特别好 另一种角度表达社会事件后的社会变化 每个人都很善良 / 但我自己感觉略微有点主旋律 故事比较散 / 原来圆形转盘是百老汇标配啊!

  • 武念云 9小时前 :

    遗憾因为这个该死的疫情没能看上巡演,希望世界尽快恢复正常。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved