《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
我们想看这段历史的战争片,但又不想看只有战争的战争片。
主旋律片子,前赴后继的英勇,还是可以让人共情的。
致敬为新中国成立和发展的革命先辈。
“因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身,挽救于万一。我的肉体即将陨灭,我的灵魂与你们同在。敌人不会了解,老鬼,老枪。不是一个人,而且是一种精神,一种信仰。”
三个小时的叙事时间浓缩了那场惨烈的战役,在接近真实地基础上塑造典型人物,通过强大的细节展现出中国志愿军的英勇,真实的历史比电影更加惨壮,珍惜当下就是在很好的告慰逝者!
太惨烈了,一个比一个死得惨,看完心情很难受。
大家不要苛求逻辑与合理性了吧?我相信那种时刻真的每个人都会舍生忘死,以命相博,也为如今的幸福生活感到无比感恩。
7.5分吧、场面宏大、技术方面过关、几个s亡场景的慢动作也不会显得特别假、这个特效武器场面一看就比长津湖进步了不少,情节也比长津湖丰富了一些,没有将美军刻画成无脑敌人,那个一直在水泵房躲着的漂亮国军人也是很行,最后那句第七穿插连,应到157人实到1人pdf了,不过说这话的四字表情有点怪,说不上来,可能是想演倔强?反正他的电影电视剧最好的演技还是笨小孩…还需要努力不过也是比很多人好多了…整部电影好心疼梅生的眼睛,呜呜呜
我很爱国,我也铭记历史。但是这种不太有剧情的主旋律是真不想老了。
挺感人的
这一部我好喜欢啊!不管是情节上还是拍摄手法上都很完整统一,动人的地方很多,易烊千玺演得真的好牛啊,旁边的姑娘哭得太大声了
很喜欢的一个点是,战役从来不仅仅是的英雄主义无畏牺牲,更多的是科技军备和战略谋划,自甘做炮灰的一腔孤勇,在铸就胜利者的勋章中远远不够。而电影里就有很多军事谋略的体现,排兵布阵,临场应变,上到带队的将领,下到一线士兵,带着智慧和热血前赴后继。
千里万里赴戎机。千里死了还温暖弟弟、七连最后报数时,哭的一塌糊涂。音乐有煽情的成分,剧情比《长津湖》夸张,真实性不知道有几分,有些场景我看了都觉得场面残忍,真不适合带太小的孩子观看。
群像的描画各有侧重,人物特征鲜明,离场的方式各有不同,惨烈恐怖如斯。保命光环在真实战争中从来不存在,之前看到运送志愿军战士遗骸回家的新闻就已泪目,再想想有多少灰飞烟灭的……
四字最后那一喊报道三星变四星。呜呜呜七连魂。
不打仗看文戏就想哭,志愿军的精神意志永垂不朽。
和第一部相比,更加主旋律,更加主角光环,演的痕迹更重。但却不妨碍我从头哭到尾。因为:他们是军人,但的确也是儿子、是父亲、是丈夫、是家里的顶梁柱。看着一个个生命消逝,太难过了。
“一声霹雳一把剑,一群猛虎钢七连;钢铁的意志钢铁汉,铁血卫国保家园”。实力才能捍卫尊严与和平。不会忘记。 自强不息。
因为当年的那些付出,才有今天的幸福生活,可是他们望着故乡的方向,却再也回不来了。
整体比前作流畅,也更残酷,但是我更喜欢前作那些动人的情节。
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