《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
戏剧一般的开始,过于理想化的结尾,无助但本质善良的女主,突然良心发现的探长。不知道现实中的🇮🇳🟤🌰是不是有在为了女性权益而如此努力,希望他们是真的在反思和进步。
看介绍推广文章时居然被剧透了,😵。所以没有多大悬疑反转的地方,可惜了。
那些没有加害的人,自以为遮住了眼,捂住了耳朵,袖手旁观就是无罪了。
受害者想要正义有多么困难。非要以死相逼绑架儿童你才肯听我的声音吗?
请国内之前叫好的同类型电影误S2学习一下如何不做作的让一个被逼上绝路的人为正义劫持。同时学习一下公众与媒体在面对这些时如何不做作的煽情。若是能再从电影立意上再深入一些,就更好一些,当然这事也不能奢望,毕竟一个拍电影的,说了不算。但也有药神这个例外的出现。
虽然本片必然属于虚构,许多情节也不够合理,但是越来越喜欢印度电影的深入且敢于直面和反思社会的顽疾,感觉这才是有担当的民族觉醒和大国崛起的象征。
女主实在太美了,美、智慧、勇敢、真实。女孩子们,要站起来,也要保护自己。
有社会问题 有承载社会事件的媒介 就是没有电影
制作不错,国际化了!!!
没有唱歌跳舞的印度片,立意不错,本来可以拍得更好些,现在最大的问题在于太直给了,到后来拍成保护妇女权益的宣传片了。
后半段,大型烂俗桥段整合,动画片的弊病应有尽有。这个东西不叫想象力,而是逻辑失衡,从黑镜突然掉到小猪佩奇那种落差。结尾更让人困惑,强行圣母,和电影里“乔布斯”形象的资本家所做的“强买强卖”简直没有区别。最终导致观感骤降,实属可惜。
印度电影好像陷入了一种魔咒,就是先有一个价值观,然后去围绕它来编出一个故事,为了凸显价值观而忽略故事的逻辑性和合理性,哪怕是拍成金福南,我觉的都更好一些。
很无聊的电影,20年前韩国电影玩剩下的套路,节奏又慢硬拖到2个小时…当然同韩国一样,无论电影拍的多深刻,现实不会有任何改变
很无聊的电影,20年前韩国电影玩剩下的套路,节奏又慢硬拖到2个小时…当然同韩国一样,无论电影拍的多深刻,现实不会有任何改变
很少看印度电影,主要是怕看动不动就跳舞唱歌。这部电影还不错,说实话,女主演的挺好,就是不明白为什么用这样的方法复仇。如果少一些幼儿园部分,多点她复仇的准备可能更刺激一点吧。
有点「荒蛮故事」的爽感,也有「日本之耻」的效用,更多个伊藤诗织和亚米站出来,这个世界终会少些邪恶。
但是后面是真的没想到畜生就是那个司机
太牛逼 在一个沮丧的周六晚上看完 热血,完整,激动人心
不是电影不好,但是真的觉得完全不能考虑逻辑,然后故弄玄虚了一整部,直到1小时30分开始涉及女主目的,全是渲染,太拖沓了。 但不排除,这可能是对印度女性很有现实意义的一部作品。
看到揭露事实的时候还是很心碎,结尾的三行字震撼过全片。
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