朗措去世了,韩松老师帮他完成了还没实现的梦想,韩松老师去世了,也会有别人继续来完成他们的梦想,这就是生命的意义,教育的意义吧!
感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常,不应该会有高原反应之类的吗?
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
前面挺好看的,中间僧格走了后,就感觉有点心累,不过我真喜欢卓玛,从开始到结尾。那是相当的漂亮善良,超级喜欢这样性格的女孩
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
每个剧情的发现都是在意料之中的,但是又觉得挺感动的
女主不是拖后腿的花瓶角色好评,孩子们也没有那种熊孩子很乖很可爱,看得很舒心。
青年时代的韩松,在斑驳的黑板上写下孩子们的未来;在篮球架下撑起孩子们的一片天;在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞,动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原,这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
比较写实的一部文艺片,这次观影非常开心,是一部比较成功的电影
老师妈妈病危那里看得我绷不住流眼泪了,都是温柔又坚定的善良人,演员们都演的很好
借着藏区的标签,却有很多藏区的经典没表现出来
服装疯狂看着挺舒服,剧情不评价,在同类型里也算比较平常
在自己身上可能都没有那么伟大,为了藏区孩子奉献自己的一生,现实生活中应该也是有原型的吧?
支教老师真的很伟大!
感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。
朗措太可怜了吧,如果以他为主视角看整个电影会更加的感人吧
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
在自己身上可能都没有那么伟大,为了藏区孩子奉献自己的一生,现实生活中应该也是有原型的吧?
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
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