灵异滟闻2在线观看 高清

评论:

• 烟访风 3小时前 :

  回归电影的爱之本源。契科夫之足球也是有趣的点缀。

• 浮曼雁 2小时前 :

  伟啊，妈妈已经救了你上辈子了，未来的下半辈子要靠你来救妈妈了。

• 景清晖 6小时前 :

  「妈妈的神奇小子」20210821

• 阴安吉 4小时前 :

  #BJIFF# 2021.09.29寰映合生汇 这部片子对我来说不算闷 片中呆坐着的放牛的老者总让我想起我的爷爷奶奶外公外婆 想起家乡放牛的老人 老者的逐渐逝去与科学家对洞的发现探索相照应 是生命的一体两面 有一种不可言说的神圣感 缓慢的节奏和具体而微的展示能让人感受到时间与生命的流动 一朵漂浮的云 一阵风 步入天堂、通往地下 人类的去处和来处 老者的声音回响在逐渐明晰的雾霭中 像一种召唤 这是一部始终围绕“生命”的影片 这种片子最适合大银幕了 只是观看中一直好奇并心生敬意的是：地底下的场景到底是如何拍摄的呢？ 另外还有一个观影小插曲：#一次影迷们成功维权的经历#

• 谢书艺 6小时前 :

  很享受的一次次凝视聆听和冥想（或瞎想），观影过程类似《脸》（却不用因“剥削”老人而敢到愧疚）加上《星际探索》（相比下非常经济地达到异曲同工的效果，一次次抛烧纸像是穿越星际，探索同时留下罗兰，尼克松，肯尼迪等时代痕迹）。

• 莘嘉丽 3小时前 :

  关于尽头，时间与造物相会。声光色影皆美，如果不是那么严丝合缝，几乎近于崇高。

• 芸菲 1小时前 :

  疫情前，家附近有个康复中心，小区里住着些为此而来的脑瘫儿童家庭，挺多次看到一些妈妈或奶奶或姥姥带着孩子在楼梯间艰难地练习走路，每次都会不由自主的鼻酸。那些孩子，能自己走路已经很不容易，更何况是站在残奥的跑道上。所以我还挺喜欢这部戏的，谈不上什么深度，但也是挺流畅挺准确了，母子之间有好几场戏还让人挺触动。三个年龄段饰演苏桦伟的演员都非常棒。

• 笃平松 3小时前 :

  1、【On Your Mark（望着妈妈）】

• 辛娟丽 5小时前 :

  【BJIFF】不可思议的杜比影院体验，一部“听觉”电影。在洞穴初现时，后方传来的讨论声让我误以为是影院观众的交谈，转头一看发现是临近“火车进站”般的体验。

• 鄞幻巧 3小时前 :

  1、【On Your Mark（望着妈妈）】

• 詹梦兰 7小时前 :

  Atmospheric。这个月在撒丁岛也去了这样一个喀斯特洞穴参观，当然铺好了防滑栈道打好了灯光。有一个洞穴上有1962的黑字，导览说是第一个进入这个深洞的地质队伍留下的笔记。这部电影有科普的一面，队员留下随身小包，挤过黑暗洞穴的狭窄处，自然从来就不是以人的尺度存在，它的存在也不是为了人去赞美去游玩。

• 韵柔 1小时前 :

  821提前場，作為一套家庭片嚟講佢無疑係好能夠令人動容嘅，但如果作為一套傳記片嚟講就拍得有些少甩漏。特別係淡化咗蘇樺偉由細到大艱難嘅經歷，一路睇落嚟未免太過順了，覺得唔似睇緊一套傳記片咁，或者香港新導演都面臨呢個情況(原因費事講)，冇機會去拍所謂嘅大片，對一個咁大嘅題材拍得有多少縮手縮腳(都關能力事)。不過有幾幕戲依然可以睇到喊，吳君如奉獻咗《歲月神偷》之後最精彩嘅表演。香港政府對待正常運動員同殘障運動員嘅公平性，呢個問題導演亦都有點出，呢個群體有人識去同情但冇人識去關注，比賽就知道要公平，咁對待人呢？

• 潘寄南 2小时前 :

  -“我只是担心将来谁给你剪脚趾甲”

• 秋宛秋 2小时前 :

  BJIFF#4.5。更喜欢在洞中的段落，难得有这种放松身心与屏气凝神共存的心态，自然的馈赠和人类的超越壮举在这个神圣的时刻相遇。而洞外的白云苍狗又与洞何干。

• 邵梦秋 1小时前 :

  其实全程就一个问题 到底怎么拍的啊啊啊？？？

• 骏轩 7小时前 :

  蘇媽媽其實比蘇樺偉辛苦好多。金jer歌聲係戲院到聽係好入心入肺架！

• 鲁泽民 3小时前 :

  太牛逼了，15min看进去之后越来越有意思。感觉生命真的延长了3倍。

• 袁清晖 0小时前 :

  ①选材很好毋庸置疑，因为这就是一部内容意义大于艺术性的电影，我也有被感动到。但是导演的手法太过普通，有些煽情的地方用力过猛，有些表达过于直白，这些都会让这部电影缺少一些“电影感”。

• 漆雕光亮 5小时前 :

  大量的中遠鏡 鏡頭的關注點以及無台詞的設置都讓這部片子的觀影感受更加精妙。

• 萱娅 3小时前 :

  拍法老派，但并不只是预想中的亲情励志，残奥金牌很快就拿到了，重点是之后怎么办，残障运动员即便再努力，也还是会被大众忽视受到不公平对待甚至生存窘迫，我也只能惭愧表示看了电影才知道苏桦伟是谁。普通运动员拼命是为了梦想和名利，残障运动员为的可能只是让自己不再被瞧不起，而这努力最终也还是会落空，想想还真是心酸。这部电影的遇冷，也是这一问题的表现。