facesitting动漫 高清

评论:

• 恒运 0小时前 :

  四星，但打个五星也不为过，广东地区大概会更亲切，景太过真实。这片应该会是十二月的黑马了吧。

• 义晴曦 2小时前 :

  可以说完全掌握到周星驰的精髓了（他自己现在都掌握不到），表面是喜剧与励志片，实际却是悲伤内核，团队抓住了现代社会常被忽视的人群，并给予了真正的、平等的关爱——没有俯视、没有高傲。而且这部电影特别反主流——总在高处即将到来时给你狠狠抛下——但这才是现实，不是吗，我愿称之为国漫真正的出口。少年郎被逼着成长，却发现并不是简单一句“我去大城市赚钱”，大城市处处留下农民工的汗水，却没有他们的一席之地。植物人父亲的醒来对这样的家庭从不是惊喜，往后只会接踵而来无数的金钱压力与心理压力。最悲伤的是，经历了这么多残忍的一切，他才是个18岁的孩子。孩子无法快乐，这是整个社会的失职。不过正像最后的比赛，即使有这么多不可逾越的存在又如何，少年不认输，在认识到生活的残忍后，依然砥砺前行。

• 振腾 7小时前 :

  难看得过分了，比零几年的flash动画还土，没有逻辑人物单薄，离谱程度直追伪装学渣，以后唤醒植物人不用爱的供养应该换成雄狮少年

• 巫映安 0小时前 :

  任这片陆地上的创作者们瓜分他的尸骨，

• 仰志专 8小时前 :

  “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”

• 幸芳茵 7小时前 :

  啊啊啊结尾真好，永远带着敬意拍电影！鼓励！

• 卫柏华 3小时前 :

  粤语版刷完改5星！一切都顺了，人物和情感都立住了，中二台词也不中二了。能这么快看上粤语版实属观众的胜利！/ 22.01.03 二刷粤语版@百丽宫陆家嘴中心｜非常细腻写实的画风，场景设计很有烟火气，满山盛开的木棉花也太美了！人物造型很有地域特色，也很贴合人物设定，看腻了统一网红脸的白蛇、新神榜系列再看到这几个个性鲜明的小孩真是让人眼前一亮。民俗题材和对留守儿童的关注也是在国漫中非常少见的内容。五条人和九连的歌用得到位。动作设计很惊艳，尤其是天台舞狮和最后的高潮决战，很燃！但文戏还是弱，心理戏基本靠直给，人物转变很生硬，台词也很中二。如果编剧能在文戏上再多打磨打磨，就是非常完美的动画片了！/ 12.07 @天山

• 实子悦 6小时前 :

  雄狮少年终成咸鱼 少年永远不是病猫 人生永远不能雄狮

• 却依晨 3小时前 :

  美术造型等可打85分，故事人物58分，可惜得很

• 卫丰 4小时前 :

  8.0 看到了早期的成龙片，怀疑这片是卢正雨监制的中段太神似了。虽然还是用台词和大道理去拉升剧情，但李白这段太燃了。结尾的鼓点太爆炸了。气氛拉满，配乐出色。唯一的问题是节奏稍微有点快，感觉开了1.25倍速，太急。彩蛋最后的片尾曲《无名之人》请一定要听完“无名的人啊 我敬你一杯酒，

• 堂安春 9小时前 :

  亦如同巴拉德笔下被溺毙冲上海滩的巨人，

• 念元魁 3小时前 :

  有略多尬笑

• 公叔千风 2小时前 :

  不过是用着神似《少林足球》的剧情设定加上留于表面的“雄狮”口号，多亏了这样珍贵的传统文化题材，才显得没那么套路，结尾高潮部分不错。

• 仆明诚 4小时前 :

  因为某种原因，电影在票房的表现和电影本身的故事一样，没有获得最后的成功，但却获得了某种意义上的成功。不管怎么玻璃心，好的电影就是好电影

• 利涵桃 8小时前 :

  中国电影很多时候更不是一个人意志的产物。

• 惠月 8小时前 :

  国产燃系天花板（刚开始：这都是俗套，不值得动情；到后来：哭吧！不忍了！谁说大人就不可以哭了）

• 宏柔绚 7小时前 :

  粤味十足的国产原创佳作，已经被剧透还是深深感动，精气神魂皮兼备，可以看到岭南宗族社会文化在90年代末期阶层分化社会大流动时代中的变与不变，非常棒。这么好的作品要被拿来讨论那种无聊的话题简直亵渎，一句都不想讨论

• 卫强 8小时前 :

  看的广东话版，果然更接地气些，虽然故事都是范式，咸鱼翻身也有星爷的影子，但这股不认命的劲儿还是很感人的，尤其阿娟去广东打工尝尽冷暖再来参加舞狮大赛就更燃，感谢电影里上演的奇迹鼓励着现实中的人，五条人和九连真人的插曲都很好。

• 卫舒 8小时前 :

  捡周星驰剩下的做剧情，尬到头皮发麻。留守儿童、真实中国的样貌，也不过是拿来作戏的佐料，跟五月天mv拍的没多大差，况且那彩霞啦、朝阳啦，动不动来的励志歌，又是涂了多少层滤镜？最后那彩蛋的一点现实意义也值得大夸特夸？听到喊咸鱼，留意片尾字幕，这不是曾中途退场的“燃野”编剧吗！给失败的角色编职业只会编卖咸鱼的。

• 昔弘化 6小时前 :

  前面踏上舞狮的路 那么快的三个人的结合让我觉得理由不充足 但后半段高潮迭起 我一直以为自己不喜欢敲锣打鼓的吵闹 没想到只是因为那些鼓声没有在对的时间出现 鼓声也会很吸引人的好听