《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
本来想给更低的星,但看了另一部日影后,发现这部还不错了,虽然还是闷。
ps:刚收到一期播客的推送好应景:闺蜜死了,我才懂得她对我的爱
抖音剪辑被吸引,剧情挺有意思,就是节奏确实差点意思,有些拖沓,但同时人物塑造的不够丰满,这些时间拿来塑造人物细节应该会更有意思,感觉其实可以拍的更好。
挺可以,文本干净利索,老爷子真帅啊,&替这片不值,第一部关注殡葬的电影不应该是这个吗,怎么就人生大事了啊哈哈哈哈哈?
台词量非常少,节奏非常慢,BGM几乎没有,空镜或近乎静止的镜头非常多,情绪变化全靠演员表情变化和镜头氛围渲染。所以其实两位女主角最终都不知道彼此是对方最重要的人?都以为自己是单恋吗
刚刚及格。整体下来还算完整,笑点太依赖演员,戏剧性较差。再接再厉。
故事很简单,撑不起一个半小时,所以剪辑节奏还是稍有问题。梗也没有很好笑。没有什么意料之外情理之中的逻辑线。
看了一会会觉得无聊,加倍速看还是会觉得电影时间太长,索性跳着看看,也就跳到结尾了。所以我看了个啥?也许是友情和生离死别。
一定是你喜欢的颜色
儿歌的内容和结尾动画也完全对应吧,飞向天空,面向大地,终归大海。
终于把心意传达到了你所在的大海。短暂内心的平静,窗外的雨声比海浪声平稳。
喜欢后半段堇的视角和漫画走马灯部分。看上去拍得很细腻,其实差点意思,而且也没有将情感的细微变化拍出来,用豆友的话来说“海很深,情太浅”。
好喜欢。说实话看日本电影看得太少,这部算是第一部真正让我看进去的吧。前后有太多呼应了,电影内部有很多联系的话好像会让我更加沉浸。例(一次山崖上、一次礁石旁,突然切到航拍镜头再向海面衍生,最后镜头抬起,面向海平面。不同的是第一次是和你建立连接的时刻,天空只是多云;第二次是我决定寻找你的时刻,有着出升的太阳和清澈的风。像这样的还有很多,我的理解是导演就想通过这些细小的转变来构造思想的转变和递进。
两个人像大海中水滴与沙砾
能触碰
好无聊的片子…能夸的也就画面构图和美波的脸了
儿歌的内容和结尾动画也完全对应吧,飞向天空,面向大地,终归大海。
看着车站成了孤岛,堇奔入大海,与凌晨站在海岸的真奈“再会”,终于忍不住眼眶泛泪。片中两次大海航拍,一次她们很近,一次她们很远。
其他的都挺好的,但是最后强调钱包是为什么??没看懂这个
故事很简单,撑不起一个半小时,所以剪辑节奏还是稍有问题。梗也没有很好笑。没有什么意料之外情理之中的逻辑线。
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