白丝袜妹妹被我艹 高清

评论:

• 玥敏 3小时前 :

  韩东君被坦克反复碾压的时候，我的心也被碾压了

• 蔚振国 2小时前 :

  ●7.5分

• 涵露 1小时前 :

  热泪盈眶，心情久久难平。

• 鹏凡 3小时前 :

  蛮爽的，蛮无聊的。在战争里，最厉害的兵是必死的。

• 辰楷 7小时前 :

  这部片子感人吗？是感人的，真实吗？有待商榷，宣传的作用大于事实，不过让一些人因为这部电影的争议去了解历史也是一件好事，更多的人了解了真实的抗美援朝，年轻人进一步理解了历史，警钟长鸣。 青山有幸埋忠骨，牺牲的志愿军同志们护住了自己的妻儿老小，再也没有列强可以欺辱他们了，如今人人都能有衣穿，有饭吃，但是打江山容易守江山难，一代人有一代人的长征，盼今世之人勿忘赤子之心，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

• 水友桃 9小时前 :

  心情难受压抑恐惧

• 茹萱 6小时前 :

  战争场面开场就入戏，又爽又燃，志愿军和美军正面硬刚，轰炸机，坦克，榴弹炮，枪战应接不暇，炮火轰鸣的视觉和音效中，真实刺激，仿佛身临其境，十分震撼！当然重要的是，这部电影还是那么的感人好哭，让人的情绪拉的满满地！爱国情，战友情，兄弟情，父女情全都戳在泪点上，在影院一直哭的缓不过来劲。 他们在自己大好年华把该打的仗打完了，才有我们现在的太平盛世！勇敢无畏的七连YYDS, 志愿军YYDS！

• 春锦 1小时前 :

  剧情简化成七连每个人是怎么死的，特效还蛮有看头，场面调度有点混乱，中国式英雄主义总是这样充满了牺牲和苦难。突然有些理解战争是如何作为毁灭和推进两种分裂的力量存在在人类文明中的，它是全人类的创伤，创伤无法消弭并且普遍存在。我们注定会前赴后继地为许多荒谬的意义制造战争，它本身即是惩罚。

• 骏弘 4小时前 :

  太乱了。没重点没节奏。照《狙击手》差距太大了。

• 雀鸿哲 5小时前 :

  大家不要苛求逻辑与合理性了吧？我相信那种时刻真的每个人都会舍生忘死，以命相博，也为如今的幸福生活感到无比感恩。

• 琪蓓 2小时前 :

  加星鼓励一下，更精细就更好了。

• 郎菁英 5小时前 :

  前面都还好，但最后突然多了一辆车，又6人再次炸桥成功，人家层层布防就这么纸糊的。那个炮弹脱离控制补枪实属画蛇添足，直接摔下去抱着炮弹开枪自爆就完事了。后面20分钟属于强制煽情，挺尬的。说实话观感不如第一部。

• 蓟仙仪 7小时前 :

  特效有进步，有种血战钢锯岭的感觉。里面有句话蛮打动我的：我们这一代打仗就是为了我们下一代不打。唉，活在历史中。

• 运震 6小时前 :

  最后七连报数与对千里的对白让我几乎忍不住要崩。

• 祁健慧 1小时前 :

  特效不错，节奏还是有问题。煽情点能不能放在不那么紧张，抢时间的地方？

• 邵子平 7小时前 :

  美国是怎么给大伙儿塑造自己二战功劳最大的错觉的……

• 钟离颖秀 5小时前 :

  人物的精气神超出的战争的氛围，一个严肃的题材拍出了娱乐的效果。

• 睦冰薇 7小时前 :

  6/10。徐克将悲情美学和霹雳迅猛的动作场景，在一次次桥毁墩塌的巨大震响和粉碎性爆射中推向情绪的彻底释放。志愿军声东击西、擒贼擒王，打掉探照灯、炸掉弹药堆、突入水泵房、高速滑雪山、冲进坦克底，他们的骨肉被坦克碾碎，为保全集体扑向手雷、吸引敌机密集的枪弹，吞没于大片燃烧弹制造的火海，最后万里抱着哥哥遗体滚下烧化的雪流，以惨重牺牲来扭转战局，美国人则是以逸待劳、兵来将挡，出动成批浩荡疾驰的坦克、遮天蔽日的轰炸机、从天而降的钢桥梁，压迫着幸存的志愿军，整个战局布满谋划、应变，颇有武侠小说风味。不过历史呈现上仍有迎合的趋向，数百名志愿军进攻炸桥却无力阻挡美军安全撤退的真实情况，被缩减成小分队虽败犹荣的壮举，并拍摄了敌舰仓皇逃离的岸边被志愿军高举枪支淹没、红围巾迎风飘扬的胜利场面，以弥补歼敌未成的挫败感。

• 运驰 6小时前 :

  人民英雄永垂不朽，但是就这部电影来说，只能勉强三星。场面酷炫，但是甚至酷炫到不真实，有那么一瞬间以为在看超级英雄大片。相同题材觉得战斗场面还是狙击手更真实些，反正就是看过了。

• 驰浩 3小时前 :

  看过《长津湖》是没有理由不看《水门桥》的，之前已经培养出深厚感情，心心念念的这些战士都在这部续集中，一个个的有了归宿😭😭😭😭😭。平何走的那段完全不能顾及个人形象，戴着口罩裤的撕心裂肺。那天是大年初一，早上8:20的电影，我没有想到的是巨幕厅里居然坐到了第二排，观影结束好多观众也都看完字幕才起立，我想这就很好的证明了主旋律存在的必要性，主旋律是可以有好片的。而且也没有必要去否定孩子的理解力和承受力，从小就开始灌输这样的知识理念非常重要，很多注重教育的家庭都三代同堂一起来观影，孩子不仅看懂了，更是看到了心里。我们需要这样的作品，不仅是了解和纪念，但是要传承。