剧情介绍

  二战中后期,欧洲战场形势越来越危急,美国陆军情报部加里森中尉接手了一只由杀人犯、骗子、大盗和小偷组成的前所未有的敢死队,深入敌后,执行特殊任务。这是一支具有传奇色彩的敢死队,队员们各有所长且极具个性,抱着立功赎罪、重获自由的目的,在英勇善战的加里森中尉带领下纵横于欧洲战场,辗转在敌战区,一次次打入敌军内部,完成了一系列看上去几乎不可能完成的任务。营救被俘战友、绑架德军元帅、智取秘密情报、摧毁敌人计划、打击黑帮团伙……与敌人斗智斗勇,屡建奇功,在二战的功劳簿写下了浓重的一笔!这些骁勇善战、有勇有谋的囚犯们,在加里森中尉不顾生死、顽强奋战的军人作风感召下,经历生死的考验,在血与火的战场上逐渐转变了观念,对正义、对人生、对友情都有了一个崭新的认识。他们团结一心、有情有义、彼此信任又诙谐幽默,是战场上真正的英雄,也是生活中可信可爱的好男儿!
  这部拍摄与六十年代末期的26集电视系列剧以极其深厚酣畅的笔墨着重塑造了五位男主角不同的个性形象和他们之间随着任务不断加深的战斗友情,人物性格突出,故事情节奇巧,引人如胜。作为新中国第一部引进的美国连续剧,此片八十年代初在大陆首播时便引起巨大的震撼,之后每次重播也都万人空巷,轰动一时。其中上译厂的配音阵容更是强大,集上译鼎盛时期几乎所有的名嗓于此片中,翻译制作精良,幽默台词不绝与耳,实属不容错过的经典之作!

评论:

  • 乌雅曼寒 3小时前 :

    如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做

  • 仲孙浩涆 1小时前 :

    《哥德尔、艾舍尔、巴赫:集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候

  • 夏侯夏璇 6小时前 :

    确实让人惊喜!在生活面前,谁不是囚徒呢!如果是我,估计也只能像男主一样的选择吧

  • 仲孙阳曦 7小时前 :

    翻译也翻得很烂,数学抛弃者翻成数学家,哎呀呀!

  • 厉涵瑶 5小时前 :

    -有勇气的人,解不出题时不生气或者放弃,而是说着这道题真难,要不明早再挑战吧,要有这种放松的心态,那就是一个数学家该有的勇气

  • 卫浩洋 9小时前 :

    古人诚不欺我:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命,读书让人进步!

  • 局睿好 0小时前 :

    挑了半天的韩国电影,看到崔影帝的名字,果断选择了。节奏挺平缓的,韩国电影日常都要表达些现实的,黑北边的兄弟这个不用说,电影中主要表达了对应试教育的看法,各种补习班,抄近道。想想我们国家果断取缔了课后辅导,努力的让教学回归的校园。我觉得结尾弱了,弱了。我还查了一下费曼猜想是不是被电影中的数学家给证明了,然后还没找到结果。。。

  • 姿露 4小时前 :

    啥呀这是 还等着看 完美出逃呢 咋挣扎半天还沦陷了呢 别那么现实好吗 !

  • 堵凌翠 6小时前 :

    后面危机也不强烈

  • 尤冷松 4小时前 :

    还是很多亮眼之处,值得学习和借鉴。对于数学的学习和喜爱,对于他人承蒙的苦难的理解和宽恕。

  • 帆梦 6小时前 :

    故事情节比较平淡,南北矛盾冲突的传统叙事角度也无甚新意,但“韩式”细腻情感以及人性刻画永远是韩国影视剧致胜的法宝,再加上影帝崔岷植的动情演绎,这部

  • 振稷 8小时前 :

    “找到答案固然重要,但知道问题是什么更重要,你不能从错误的问题中得到正确的答案。”数学的尽头没有数字。

  • 卫小东 8小时前 :

    看完好難過,廢鐵廠的小夥伴走出去的馬提歐斯,好像說都走不出去

  • 延弘阔 1小时前 :

    “不可能从错误的问题中得出正确的答案”

  • 嘉依 1小时前 :

    如果不考虑政治因素,这片子前1个小时可以看,后面基本上属于狗尾续貂,愣是要升华主题,但实际矛盾和高潮已经错过,1个小时候就会显得很尴尬。但如果加上政治因素……你就看这个名字,就知道棒子们想干啥了

  • 怡曦 8小时前 :

    除了矫情还是矫情,当初爱因斯坦去搞原子弹,也没这么多屁话啊,白左当道真是邪恶。

  • 斐涵涤 8小时前 :

    能把别人眼中枯燥的数学拍成数学之美这本就是可取之处,支持韩国电影,真是百花齐放,体裁涉及方方面面

  • 卫燕咏 5小时前 :

    底层受害者如何演变成加害者的过程。预期内的都拍出来了,可还是差了一点。到最后男主还在纠结,导演还在给观众希望,这结局太温柔了。

  • 伏骊娜 3小时前 :

    韩国的无名小子遇见了扫地僧,呵呵,抛去这点熟悉的画面,是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击,让我们思考何谓老师和工具人。

  • 捷蔚然 0小时前 :

    赤裸裸的人性啊!😵‍💫 开篇剧情以为是历经苦难的出逃剧,结果,越看越无奈……

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