纯情女仆坏少爷 高清

评论:

• 坤运 5小时前 :

  影片改编自真人真事。有时候可以是一个人的故事，也可能是一群人故事的片段。很长的铺垫，很短的故事结尾。到底讲述了什么？或者到底是个怎样的故事？其实都不那么重要。战争中的随机性，代价是生命。而生命的渺小，在战争中更是无足轻重。无论你是孩子、成人，还是修女，都是尘埃。

• 倩柔 5小时前 :

  战争给平民百姓带来的永远都是伤痛，再精准的打击也会伤及无辜。计划赶不上变化，一个飞行员的失误葬送了这么多孩子，老师，修女。本该是受上帝眷顾的地方化为乌有。战争灾难下，信仰能够拯救谁，又能给谁救赎？天地不仁，以万物为刍狗。修女最后估计也没想活着出来，看着漫上来的水流，坍塌的地牢，还有什么希望可言。小伙儿是带着希望下来救人，然而现实多么残酷。那个饿肚子的小女孩似乎暗示了战争下的生存法则，麻木，跑出来，吃饭，活下去。希望世界和平，孩子们都能快乐长大。

• 凡子 0小时前 :

  这次事件是丹麦近代历史上最大的悲剧之一，电影就是根据这场悲剧改编的。片尾的遇难儿童名单看得人心痛，让人泪奔。大规模的战争很难不发生人道主义灾难问题，而且战场上大多数军人也是无辜的，所以，对发动侵略战争和鼓吹战争的人的都应该给予谴责。影片结尾母亲寻找女儿那一段落，演员表现力太强了。

• 恽诗柳 7小时前 :

  我们有祂们所说的傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、暴食和色欲

• 慧枫 5小时前 :

  前半段韩味十足，后面逐渐有了日式温和的气质。喜欢摩天轮上那段手动马赛克。结尾有点乱，有点像国内结尾强行加一段字幕的感觉。

• 功雪松 7小时前 :

  导演是为了废墟救人的一段爬行戏所以特地找无骨人Ivar来演的吗

• 仰宾实 8小时前 :

  5 “憎恶战争 爱护和平”看起来这只是一部电影，但它确确实实发生过，而且现在历史也又一次上演在乌克兰和俄罗斯，不论谁是侵略者，都会发生苦难。影片拍摄的极好，上帝与恶魔同在这个世界上，纳粹辅警在拯救特瑞莎的时候，顿时感觉，恶魔与上帝是同一个人，丽穆“上帝的铅笔掉落了吗 然后我们会一起上天堂吗 耶稣在等着我们吗”看到这里我泪流满面，亨利由哑又变得会说话，说明了战争的残酷，我们没有时间变得懦弱，我们只能变的更坚强，电影后三分之一的部分清晰而真实，切入内心深处.

• 凡呈 4小时前 :

  由事件铺开的群像，每个人物都自带张力，但问题是主线又没法聚焦了。两难。

• 妫弘文 4小时前 :

  结构太散，人物太多，群像也没处理好，整体看下来感觉该讲的没讲到，尤其是行动的英军飞行员一方。轰炸盖世太保，结果轰到了学校头上，如此荒谬粗心的行动让人难以置信。战争年代，上帝已死。

• 明瑶 4小时前 :

  在戰爭殺戮面前，高舉正義旗號多行不義之事，一如看一場恐怖LIVE🇺🇦🏥💥，普通民眾永遠都是棋子般的受害者。多條敘事線索串起的「誤炸」故事，不過是換作了「新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾」的黑白名字而已，卻把當中活生生的肉身步步推向萬劫不復。如此無力、無助、無望，生離死別或許不只是別人，更要憐取眼前人，止戰！！！

• 兰彭彭 7小时前 :

  3.5分，怎么说呢。。。。高情商:是枝裕和本土化做得真好。低情商:感觉这是一部随意一个韩国导演都能导出来的电影。真的没有什么特别，拍的当然不差能看得进去也能同情，但不知道为什么这个故事放到韩国拍就有些矫情。

• 冉谨佳 9小时前 :

  伊娃、丽穆、亨利、伊娃妈妈，还有那位被翻译为“辅警”的年轻人……个个形象鲜明，印象深刻。

• 卫泓序 7小时前 :

  一个多小时了才进入正题 节奏太慢了 又一个残酷战争中的代表事件 覆巢之下 焉有完卵 人类的自相残杀什么时候能够休止 上帝啊 你别再捡铅笔了

• 尚元瑶 4小时前 :

  被抛弃的孩子们就能互为亲人？我觉得导演这次也挺犹豫的。

• 卫仕 5小时前 :

  从另一个角度看二战，战争太无情了，愿世界和平

• 屈思卉 2小时前 :

  4.0，细节节奏台词演员如此完美，摄影写实的应该是没有打灯（现实主义应该有的样子，不美化不矫揉造作），我喜欢，就是结尾实在太完美了，是是枝裕和年老了嘛？对人性有的善意了吗？“是枝裕和近年来愈发心慈手软了，敛锋藏芒的他甚至连一根芒刺都不愿轻易施诸于故事与人物之上。”

• 干秋白 8小时前 :

  小演员们地表演都很精彩，最后一段Eva妈妈狂奔的长镜头太释放了！

• 旅幼仪 8小时前 :

  年轻妈妈狂奔回家，女儿正在吃早餐拒绝的那碗冷粥……

• 公良思山 8小时前 :

  神啊

• 慈丹秋 0小时前 :

  根据真实事件改编的战争惨剧。二战时，英国空军本打算轰炸盖世太保大楼，盖世太保抓了许多抵抗组织的成员关押在大楼顶层成为肉盾，英国空军一直没有实施行动。后来终于决定行动了，却因为一架轰炸机坠毁在当地修道院学校，后续的轰炸机以为坠毁战机冒起的浓烟是任务目标的标记，而将炸弹陆续投掷到学校，造成超过一百人的死亡。用最直接的方式展现战争对于发动战争的一方来说也是残酷的事实