《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
徐克上手,战争戏拍得比上一部要细致,包括战略部署,与步步攻坚的过程。伍千里的两次动作戏,连续的飞身跳跃、挎着钢板下滑,最能体现导演的武侠风格。徐克也是技术控,雪与火的特效都有升级,印象最深的是,他详细展示了战士们形消骨灭的过程,最大程度渲染出了战士牺牲的悲壮与战争的残酷。
相对比来说血肉模糊的场景已经比较少了,故意一瞬间带过
没看1直接来看2了,有一些场面拍的还挺有趣,但是整体故事性就不太行……
有些战争我们必须打,没有退路,有些牺牲我们必须上,没有余地,战斗精神无畏,中国人民志愿军万岁。
最后七连报数与对千里的对白让我几乎忍不住要崩。
人民英雄们永垂不朽! 现代化强军很重要!没有武器,没有装甲部队,没有制空权的战斗再也不要了!虽然说战斗意志很重要,但是军事实力之间的差距用人命是永远都填不满的!为军人们的牺牲心疼不已!泪如雨下!
四星半吧,不合理的地方还是有很多,但是真的把我看哭了。实到1人,恢复七连建制。哭了。边吃饭边看的,分了三次看完,如果连着看可能也会觉得太长吧。
第七穿插连应到一百五十七人,实到一人!
第一部很一般,第二部更一般。博纳能不能别再拍主旋律了,浪费题材
完整度比第一部高很多 徐克把电影创作成英雄主义精神 文戏和武戏之间也更加顺畅 但故事依然讲的太长了 毕竟动机和矛盾并不多 没有必要在三的在双方阵营中切换 不过最后的收尾依然悲壮惨烈气壮山河 但在电影语言中 不是只有滚动字幕这一种苍白无趣的表达 饱满的情绪和镜头已经把一切推向了高潮
看电影时我就想,前面打得那么细致,会不会最后改结尾?但最后也忠实于史实。这就让整个电影的基调都不对头,折腾两小时最后一场空,这种事情现实中常有,但文艺作品里这么写会很别扭。
水门桥
看了这部片子以后,不仅讨厌白莲花,还歧视男性娘炮,中国需要多一点硬汉
这部片子感人吗?是感人的,真实吗?有待商榷,宣传的作用大于事实,不过让一些人因为这部电影的争议去了解历史也是一件好事,更多的人了解了真实的抗美援朝,年轻人进一步理解了历史,警钟长鸣。 青山有幸埋忠骨,牺牲的志愿军同志们护住了自己的妻儿老小,再也没有列强可以欺辱他们了,如今人人都能有衣穿,有饭吃,但是打江山容易守江山难,一代人有一代人的长征,盼今世之人勿忘赤子之心,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
人物的精气神超出的战争的氛围,一个严肃的题材拍出了娱乐的效果。
带孩子去看的,深有感触,好好珍惜现在的幸福生活吧,我爱中国。🇨🇳
2022-2-15 单位组织 还丢了围巾。不值当啊
制空权轰杀最为令人绝望,刀俎鱼肉,科技绝对是第一生产力。
太可了,我三年的眼泪都在这2个多小时里流完了——平河死得太惨烈了,余从戎悲壮,唉,要是把吴京片中的武打动作设计减少一点,就更好了
#电影长津湖之水门桥#穿越岁月,正是因为青年一代的努力奋斗,才换来了今天的山河无恙。不忘初心,青春朝气永在。少年强,则国强!愿吾辈之青春,守护这盛世繁华!
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