《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
前半60年代拓荒家庭的儿童图鉴,后半似梦非梦的登月沉思哈哈哈
画面把童年的所有能记住的记忆点都描绘的不错
但喜欢这样的叙述形式,可能对外国小孩文化想有点认知而瞎凑热闹 是导演自己的电影 不会太火
说假的自己去找找这帮乌纳到底做了什么,有幸见过一段纪实。
60后美国人的童年记忆,和那个觉得自己无所不能,能摘星辰的童年。
喜欢!stan的梦哪个孩子不会有共鸣呢。美国的60s就是我心中的golden age啊,不知道经历过那个年代的人怎么想呢。stan看2001不仅没睡着还到处和人安利,真是不错子
是人类历史性的一刻,不过当往后回想起,真正留存下来的模糊记忆片段是八九岁在太空乐园精力耗尽的一天之后阖家围坐电视机前守直播,跟困意作斗争失败窝在沙发里昏沉睡去。随后母亲替他调整了睡姿,把他的双腿搁在自己腿上。"You could drift off, knowing everything was going to be fine. And you'd wake up the next morning in your bed." 会怀念童年时这种可以在行驶的车厢里毫无顾虑地安心睡去的special comfort.
超喜欢!里面的复古元素真的太棒了 一家人 一个人的童年 真好
一些童真,还算有趣,非常怀旧 独特风格的动画书写的时代情书,60年代美国的透视镜? ps其实现在就在rice和upenn之间抉择 看到jfk在rice演讲我都想去rice了哈哈
对那个时代的细节刻画丰富,也会由电影里主人公的生活想到我们的八九十年代生活,我们童年时候的游乐场为什么是这个样子,唱片流行时的样子等等好多发源时代的样子。进而衍生出好多联想,就感觉影片不光仅仅只是在说主人公的童年时代,那个奔向月球的故事,而是二战后全世界、一个新时代的开端的故事。
结合当前背景值得一看,水平高于单纯的打打杀杀
一个人的视角 动画的方式 回溯历史 历史不止是宏大的集体叙事 而是一个个个体的记忆组成 流行文化 童年游戏 家庭生活 一一呈现 是对逝去时光的怀念
真实还原了战争的血腥和残酷,这一点来说是优秀的现代战争佳片。但对于战争的反思,人性的拿捏还是差了点火候。男主一家全被炸死这一段,演技合格,但没爆发出来,全剧都是在这样的压抑和克制里。是合格的了解历史的战争片。
俄罗斯根据真实事件改编乌克兰对乌东地区的暴行,男主对自己儿子说,战争最可怕的不是受伤和死亡,死亡只是碗大的疤,20年后又是一条好汉,而是看到亲人和同胞在你面前被杀时,你却无能为力....
挨炸救人,再挨炸再救人,看起来很流水账,可这就是乌东老百姓的日常,基辅统治者造就了字面意义上的官逼民反。不过最后俄国人的天兵神降有点好笑,好似武工队艰苦战斗终于等到了八路军。
好喜欢这个动画风格,月球漫步在以前还可以实现,到了现代按理说科技发展应该更可以了,但是为什么确在也没有踏入过月球呢
林克莱特的童年往事,各种琐事的童年记忆,各种小时候的玩闹
开局惊艳,结合时事很应景。后面有些眼盲,分不清敌我了。
相信普欽所述的“新納粹”現象確實存在,尤其可怕的是從2014年起已經實施了七年之久。
内部的矛盾被外部势力利用,又推动内部的不断割裂,真觉得乌克兰人应该自己好好想想。
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