艾提斯也被吼得莫名其妙,一楞一楞地说:“喂大小姐,我唱我的,又没勉强你一定要听,不爱听就别听嘛!嘴是我的,凭什么不让我唱,嘿!偶就乐意唱你管不着!” , 说做就做,璐伊看着艾提斯一字一顿地说:“艾提斯,人家好喜欢小狗狗!我要你学狗叫!” , 下课后,炎老师一直目无表情地走回了办公室,‘砰’一声关上门,再也控制不住内心的激动暴笑出声!笑得是哭天抢地,又是拍桌子打椅子,又是捶胸顿足的,跳上桌子学大猩猩嗷嗷叫了好半天,还差点从眼眶里挤出了好几滴喜悦的泪水! , 在一片死寂中,艾提斯慢悠悠的啃完了最后一个鸡翅膀从地上爬起来,也不理会一群目瞪口呆的人,径自从怀里掏出又一个魔力触媒,这次是火鸟之羽,是用来增强火系魔法攻击力的,真不知道他这么多乱七八糟的东西是怎么放在身上的。 。
洛特听完还是面有难色,背着双手在室内来回踱圈子,像老驴拉磨,转得艾提斯头晕。踱到第81圈,洛特终于停下,熊掌狠劲一拍桌子说道:“好,就冲这兄弟两字,我帮你了,不过说好只此一次,下不为例啊!” , 眼看着就要发生一起人间惨剧,幸好坐在台下的其余几个测验老师还没忘记自己的任务,齐齐起身上台死死按住老师头头,硬把他拖了下来,不断地叮嘱他冷静再冷静。!调整了好半天的情绪,老师头头才缓过劲来,怕小屁孩再搞出什么事来,赶忙吩咐工作人员搬来三年级用的测验工具___一块圆滚滚的大石头,足有一人多高。手指着艾提斯恨恨地说:“不论你用什么魔法,只要能把这块石头击碎就算你通过入学测验,打不碎那从此就不得再踏入强者学院一步!” , 。
全程无尿点,虽然很早已经大概猜出了故事的脉络,但是依然会让观众充满期待下一个反转的优质电影。电影本身围绕“权利”探讨了很深刻的社会问题,让观众思考:什么是公平?社会是否有绝对公平?什么是真相?是谁带给了我们真相?我们该相信什么?我们又该相信谁?媒体是什么?他们代表谁?谁又可以代表弱势群体? 电影想表达的内容太丰富了,所幸的是,通过了一个系列性有牵绊的故事,导演和全体工作者让观者感受到了他们想表达的,并且深思出电影外更丰富的东西。很热血沸腾的电影,就像其他观众说的,印度电影在批判现实方面,已经有了韩国电影那味儿了,不管现实究竟是不是黑的,但总还有人能够有公开的渠道去表达出阳光且正义的看法,是令人感动的。
一个反转再反转的电影,印度熟悉的抨击社会的题材,节奏和情节堪称完美
超级赞!这么尖锐的社会问题竟然也敢拍,也敢上映,真的绝了。最喜欢的是法庭对决时的各种举证和质问,但总觉着有点外行看热闹的感觉,有些问题我都觉着不该那么答的。剧情反转再反转,看的特爽
又当又立的易高潮体质
8.5分,不愧是擅长扇耳光的民族,扇得那个脑回路啊跟拨浪鼓似的
这真的是处女作吗?
2、媒体,你以为你很清醒,其实你还是被利用,被煽动,想起网络暴民
zz的武器是情感,要民众的情感。警长最后也担心孩子会报复才反戈一击的。电影长是长了点,但一定还是要看原本。悬疑的设定很好。
做到如此只手遮天的地步,这个结局只会让所有人显得更加渺小。
口号谁都能喊,难的是如何做。这种题材电影,那个国家电影工作者都能拍,难的是是否解决了现实问题,而不是一而再再而三的拍。重视对方,才会想尽办法控制审查;当达到了蔑视的程度,谁管你,反正也掀不起大风浪,你想怎么拍就怎么拍。我并不希望以后我们国家这种类型的电影遍布,如果真的到了那个时候,说明真的烂了。任何人都以为自己了解真相,然而你看到的却是别人要你看到的。
涵盖的社会议题太多了,题材大胆令人惊叹,剧情一路连连反转,蛮有社会意义和反思空间的,但某种方面来说杂糅了过多的信息量,感觉太满了,另外也依然具有印度电影的强煽情特色,结尾律师的电话貌似昭示了复仇宣言,感觉这样收尾反而有些弱化…
将近3个小时,真的太长太长了。不得不说印度真的很敢拍啊,他们难道没有那种类似广电总局的存在吗?
前半部分太缓慢,一度想放弃了都,后面节奏快多了。
21世纪会是印度的世纪,越南电影也分级了,都在进步!
没有人能将每一条树根全盘拔起,因为当你捋着它行走的脉络挖掘时,会发现一个悲哀的事实是,自己并不是在跟这个树疙瘩本身较劲,而是在和脚下的整片土地做对了。
ps.学生真的容易煽动
三哥社会问题拼盘大串烧。屏幕前的观众就如屏幕里的屁民一样容易煽动,电影开始时候被煽动一次,电影结尾时候又被煽动一次。
非常棒的电影!词穷,不知道怎么形容,目前2022年个人看过最棒的。
挺有意思的,讲了很多印度🇮🇳社会问题,反转也蛮精彩的。近来看的最有意思的电影。
印度的“唐山事件”,中国的呢?人家敢拍,我们呢?印度电影真的比中国电影强很多,中国呢?政府呢?良心呢?😓😓😓
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