炸裂吧巨棍 高清

评论:

• 阮宏旷 3小时前 :

  #Now i look at love from both sides#没看过原作，但这是一部多么温暖的治愈系电影啊，没有矫揉造作的灯光、特效，自然的场景，真实的生活，有哭有笑有心酸有不解有释放有开始有告别，关于爱关于成长，这个世界还是会好的。

• 赤丹萱 5小时前 :

  两段演唱，第一段演出时父母视角的无声，第二段考试时突然的向父母比手语，前者是最简单粗暴的共情手法带来的直抵心底的恍然，后者就齁嗓子鸡汤了。中间还有一次是父亲摸着她的喉咙震动听唱，是刚好，不那么震慑，温柔的感动。总的来说女孩的成长里，虽然辛苦奔波，但几乎一切顺遂：全聋哑家庭里唯一一个健听女孩、歌唱天赋、伯乐老师、初恋男孩，可以说是幸运星附体了，唯一的矛盾是与没有听觉的父母、哥哥之间的天然屏障，哥哥更多一层，这样的妹妹到来之前一切如常，但妹妹的幸运让他看起来像是个没用的倒霉蛋，哦确实，挺惨的，但大爱包小恨，合家欢大团圆，令人欣慰。视听上也是舒服的，自然的拍摄手法、各种层次的演唱、手语等等给视觉加分的肢体表演，最后在考场上甚至跳起了手语舞，顺畅的好看，主旋律鸡汤好听又好看，就说它不得奖谁得奖！

• 盛雅安 4小时前 :

  电影的名字起得不好，之前直接因为这个片名略过了这边片子，要不是最近出现在了口碑榜上，看了一眼简介来了兴趣，估计就错过了。15年看过《贝利叶一家》，现在只记得大体剧情，这部翻拍版的剧情主体也没太大变化，不过虽然剧情不再新鲜，但看的过程依旧感觉非常的暖心，这个特殊家庭特殊表达感情方式也很打动人新，当然音乐也非常的好听。

• 然初 7小时前 :

  现在看什么好莱坞电影都觉得太模式化了，我怕是有什么大病。全片看完就是一部很工整的美利坚主旋律电影，颁奖季少不了这种类型的。

• 辞梁 7小时前 :

  你想知道我为什么当老师？

• 柏正 0小时前 :

  聋哑家庭的正常听力女儿因为具有唱歌的天赋离家去上音乐学院了。

• 林国 4小时前 :

  这是那种，你知道它有哪些地方做得不错，也会有不少人深受感动，但你仍然觉得平庸，并且很快就把它遗忘的电影。唯一触动到的一场戏是父亲摸着女儿的脖子“听”她唱歌。

• 池筠心 0小时前 :

  9分，改编得蛮成功，但又太像原版，少了点惊喜。整体还是很不错的青春片。

• 雷曼青 5小时前 :

  最少的声音表达出最动人的情谊。很多个场景安静到没有一点白噪音，太动人了。

• 赧贤惠 7小时前 :

  这不就是《贝利叶一家》🐴?

• 茂如曼 4小时前 :

  本片讲的是过程的挣扎与不舍，歌还可以，父亲演得挺有意思的，其他的不好也不坏，最后打着手语唱歌那段让我感动了。

• 雪莲 3小时前 :

  相比原版角色丰满了许多，节奏也加快了，更符合美国人的行为逻辑，很完美的改编。

• 贰嘉容 6小时前 :

  由于是翻拍（贝利叶一家），珠玉在前，扣一星，剧情没记错的话比法版多了点青少年高中生爱情，总体来说不过不失，歌曲和女主法版都更显优势，可能是法语听起来更动听吧

• 汗奇玮 4小时前 :

  不过翻拍作品拿了奥斯卡最佳电影

• 钱婵娟 8小时前 :

  如果中国翻拍最适合唱哪首歌呢，《隐形的翅膀》？

• 邹怜阳 6小时前 :

  4.5星，学校演出全场寂静的一段真是动人。

• 毋秋华 4小时前 :

  不过翻拍作品拿了奥斯卡最佳电影

• 锦帛 5小时前 :

  很欣喜再次看到如此真实克制又令人感动的美国文艺片了。在好莱坞疯狂拿着“同性”“族裔”“移民”这些可争奖的政治正确标签而设计电影的当下，本片完全抛开这些金砖，选择在“少数群体”中深耕，找到了我们平时最容易见到又最容易忽视的群体——聋哑人，认真还原了聋哑家庭的真实生活状态，主线是女主要追求自己的梦想考伯克利，副线是女孩和男生的爱情线。主线在“个人和家庭选哪个”中进退两难，副线在“取笑我家庭的男孩到底该不该爱”中纠结。虽然猜到最终女主肯定会考上伯克利，也料到会用手语来演唱，可真当看到女主用手语演唱时，眼泪还是控制不住的流下来。也许正是这种真实和真诚，才让任何修饰和技巧显得多余。这才是我们平凡人的生活和情感啊，世界都大同，人间同艰难。只有一家人团结一心，乐观迎难，这世上还有什么困难？

• 机光熙 1小时前 :

  应该是看过原版的关系，所以再看翻拍就感觉没有当时的新鲜感？原版的评论拿到这部来也一样能用。可能作为BP来说剧情太平淡，但是在目前这个背景下有个正能量的电影其实也挺好的。我唯一不懂的是评分怎么会高于原版？

• 露采 7小时前 :

  但拿下BP多少还欠缺一些说服力，作为翻拍片，它对原作《贝利叶一家》并无多少实质变动和超越，2007年马丁凭翻拍片《无间风云》登顶，至少是从视听到气质到主题全方位改造过且焕然一新的。希望行业能意识到，对保守的过分表彰就是对创造力的抹杀。