也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活,当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松,也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
他也在藏区安了家,和妻子过上平淡的生活,他去学校执鞭上课,妻子便在家做好饭菜。妻子的弟弟进了队伍,结婚前夕回到家中的却是冰冷的、盖着国旗的骨灰盒。韩老师当场晕过去,可是这一-切都不能改变。弟弟是值得骄傲的,他是为国牺牲的。
女主的大哥也写死了女主也太惨了,其实让大哥活着陪伴一起成长奉献也没什么不好吧?
在自己身上可能都没有那么伟大,为了藏区孩子奉献自己的一生,现实生活中应该也是有原型的吧?
如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?
梅朵也太惨了,最后真的就只有老师了,不过精神富足有追求的两个人永远陪伴在身边,很幸福。
说真的没看够,时长两个小时,我却没有像以前一样倍速看完,真的很感动,意犹未尽
青青的藏区草原,飘飞的风马旗,石砌的玛尼堆,孩子们的热忱,尤其是为保护学校和孩子们牺牲的朗措大哥,深深地感动了这位支教老师。尽自己的绵薄之力,帮助那些学生使他们成长、成才。
在看不到的地方有很多这样的支教老师在奉献自己,希望大家能多看到他们帮助他们。
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了,无愧于“教师”这个称号
风景很美,剧情一般,人物角色都毕竟突出善良奉献,偷猎者也坏的没技术含量,中等偏上的作品吧。
男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。
说实话,曾经也有想过去支教这样的想法,不过我可能真的吃不了这样的苦
男主角的演员选的不错,既有少年感又能演好后期的那种复杂感,回首一生已然无憾。
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
韩老师和梅朵我的意难平啊,喜欢这种有同样的追求和大爱的一对儿,是爱人是朋友是灵魂伴侣
电影很温情、文艺,拍摄画面很美,辽阔的草原,人美、心美、风景美。还有孩子们渴望知识的眼神真的很动人。电影感觉缓缓道来很平淡又很激昂共情。
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