《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
未免太刻意了。有种廉价假珍珠的感觉,努力想要打造高贵的形象,但是珠光是廉价的,细看还掉皮。
各地凡是能说点普通话的演员都找来了,操着南腔北调,说着言不由衷的台词,没有人拿出了真心。如果这个叫职业,那也是很不专业的职业,不走心的抵挡次职业。每个卡司都仿佛是负责发补助的工作人员,只把眼前的事情当一份糊口的差事罢了。
反转比1多吧,剧情有点猜不到,整体节奏好像还1好,1都能猜到接下来的剧情,总体不错的,值得观看,个人蛮吃以父爱作为落脚点的这一套的
跟1比起来,2简直是坨狗屎,情节突兀,人设立不住,最最关键的是感动点特别生硬、尬的要死
啥嘛娃意??拍电影剧本都不需要过逻辑吗?槽多无口,强行灌鸡汤我吐了
3.5星,这部电影剧情确实有点拖沓,有些人物也过于工具化。但是整体的节奏和寓意还是很不错的。最近真的觉得豆友或者说不同的粉丝们给电影的评分过于苛刻了。所以既然没有半星评分,那就往多打吧。
94'这一切本来就不公平,我们可以为了生活忍气吞声,可以接受卑微地活着,但是他们不能像虫子一样把我们随意踩死,
~嫌疑人daddy的献身,舐犊之情与奉献完美结合,但不太喜欢这类故事。。。
林日朗的死也是对上部都彭的一个补偿吧… (想看的带着爸爸去看)
如果要靠杀人放火引起关注寻求帮助那么这个世界没救了吧
片名别叫误杀2 和误杀1没有半毛钱关系
善恶标签化,逻辑bug,假悬疑,无反转
商业片虽然漏洞百出好在演员撑住,共情挽救成功。李治廷的脸怎么这么长啊现在……
这个跟原版一比,只能说差的不是一星半点,叙事上就是强行倒叙,一点技巧都没有,于是人物铺垫也不够,情节逻辑也有问题。你说心脏都直接拿走了,就没别的医院能动手术了?市长大人抢心脏杀人灭口的事都干得出来,最后会良心上受到谴责主动帮助主角?还有,这剧情和误杀有个半毛钱关系,起个新的名字不行吗?
最后半小时才变得有趣起来 最大收获:复习了一遍世界近代史,中国近代史。
翻拍一部8分的电影,不出什么大毛病6分还是有的,5.9分低了,给个3星拉一拉~
医院的这几个人还去了最后的葬礼,整个探讨观点有点陪审团的意思。整部电影还是有不少误杀的影子的,民众暴动那场戏最典型。要说事情的发展有很多意料之外,那最后信中很多很多动机逻辑是有问题的。
等了两年等到了误杀2,不是完全的原班人马,但还是有着熟悉的面孔肖央。准确来说,两部误杀没有任何关系,误杀2也不是误杀的续集。可以说这次又是以一个全新的故事和全新视角出发,以家庭为主题。整部电影观看下来之后,感觉演员演技堪称炸裂,电影质感属实高级,电影运景和角度切换拿捏到位。没有炒冷饭,一部佳作了属于是。
其实整体感觉还不错,但是有许多转折和逻辑不合理的地方,强行扭的那种,可惜了
肖央和任达华的表演都很棒 希望日后父亲的角色和爱不用这么绝望 以及在人口衰退的日子 这种题材只能让人更觉得社会不配有下一代好吗
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