香港三级经典电全部 高清

评论:

• 树昊穹 1小时前 :

  男孩子不知道自己是谁，不知道自己是谁的孩子，不知道自己属于哪里，但是却坚定地知道自己是异性恋……这在一部同性关系相关的电影里未免显得过于保守

• 温恬美 8小时前 :

  几位导演都很有才华。独立动画走向院线自然是好事，但还是觉得，如果主打亲子牌，少一些大人视角更好。这点《哼将军和哈将军》做得不错。

• 炳宇 3小时前 :

  确实，问题的出现绝对不是一个人的问题，但看大家如何去面对及看待

• 辉晓丝 5小时前 :

  喜剧的最后总会发人深省，第一部看的意大利电影是完美陌生人，第二部就是这个了，最难受的是在知道一方出轨之后，两个人像小孩子一样破坏对方的东西，我想是因为舍不得所以放不下吧，还有感动的是两个人一切都是为了孩子，可能不需要细究到底谁是亲生父亲，正如他们所说的感情都是建立在爱和信任之上的，其余的好像就不太重要了。

• 赫念念 2小时前 :

  超喜欢《兔子的问题》，母女间一问一答的轻松形式，却有一种浓浓的情感。其实，每个妈妈都不想儿女长大离开家，即使嘴上说着你要去很远的地方，但心里依然希望孩子“别跑太远”。讲真，有泪目。

• 骞树 4小时前 :

  这是我近几年看过的最具有“戏剧性”的电影！

• 贲翠丝 5小时前 :

  向法国绘本动画精神靠拢。更喜后三个，《哼将军和哈将军》最有创意，《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》和《翼娃子的星期天》关照了农村和城市外来人口的底层亲情群像。

• 轩鸿 0小时前 :

  确实抓马，但一点不会反感，反而增添趣味，各方面都挺喜欢，感觉刚好。“金继”这几句台词跟Killing Eve最后一集Eve主持婚礼时说的几乎一样，除了是传统工艺名词还是解释亲密关系的专用名词吗=_=

• 骏升 9小时前 :

  很标准的片子，转折能让人猜得到但是在情理之中，伴随着些许诙谐，但是有些地方略有多余

• 铭伟 0小时前 :

  有与你一样周末要写作文的《翼娃子的星期天》，

• 皇甫诗柳 7小时前 :

  一个和你我并没有什么不同的同性家庭，有爱有争吵，有欺骗

• 菲静 7小时前 :

  除了开头的两个都ok，把这俩放在最前面不怕劝退观众吗？冲着刘毛宁来的，果然不负所望全场最佳《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》>《哼将军和哈将军》 > 《小火车》 > 《糖水铺》 > 《翼娃子的星期天》> 《萤火虫女孩》> 《小兔的问题》

• 答长霞 1小时前 :

  出乎意料的惊艳和感人，剪纸水墨水彩等多种风格的动画集，不乏创意巧思，兼具细腻和浓重的丰富，不止平面的童话，也有深重的生活现实。糖水转出一个个人和城市，剪纸表现压城的黑云和深邃的洞穴，光芒万丈的弹珠和破开的红西瓜，铁皮柜里装着外婆的一生，哼！哈！原来是戏中戏，芝麻糊沿着边一层一层吃才好的嘛…

• 虞海瑶 4小时前 :

  中国首部原创绘本电影，七个导演七个故事，运用了水墨剪纸水彩等多种中国美学，各有特色，寓教于乐。《小火车》中灾后幸存小孩那句“你们放手嘛，让我自己走”，令人泪目《蒯老伯的糖水铺》中街坊邻里似乎更像亲人，而亲人更像陌生人，“他们太忙了”；几个对比，电话里孩子说回不了家，街坊邻里送老伯膏药贴和打包用硬纸板，小猫舔舐老猫，镜头拉摇显示出高架桥两边冰冷的高楼大厦和温暖的平房街的对比；《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》散文化回忆，其中讲到的腌萝卜、玩玻璃弹珠，农忙，关于外婆的记忆也都让我想起自己童年，深深共鸣，太戳我泪腺；《哼将军和哈将军》聚焦双胞胎兄弟间的相爱相杀，也让我想起我和我弟童年时期的打闹和互相关爱。其他故事也有外来务工人员等社会面向。整部影片的基调温柔、可爱、阳光、向上。方言的使用也使得影片烟火气浓厚

• 赤依霜 3小时前 :

  原来这就叫抓马吗…意大利语好好听噢！演员颜值也好高！好喜欢保罗，他好好笑！

• 蓓柏 0小时前 :

  最喜欢第六七章，纯粹地自我表达，更有感染力

• 睦良工 7小时前 :

  很喜欢糖水铺那一部分，如果是粤语就更好了，广东的社区老店铺街坊喜欢用“帮衬”这个词，剧情可以说是体现了帮衬这一词的含义

• 端冰凡 6小时前 :

  千丝万缕无穷无尽的爱

• 桂美 1小时前 :

  看完这部《爱的千丝万缕》意外觉得很戳心。 当同性终于跨过可能比异性恋艰辛百倍的困难，终成眷属，拥有了一个合法的家庭，拥有了可爱的孩子，从此过上了幸福快乐的生活时，我们应该为此庆幸。然而既然是生活，就不可能只是童话，幸福快乐也不可能是它一成不变的结局。

• 蒉华荣 7小时前 :

  画风跳跃过大是会影响到情感的进入，但正如它节奏的缓慢，观众一旦慢慢沉浸其中，也能感受到触动正在涌来。喜欢水墨小兔，喜欢水彩小饭馆，喜欢外婆的蓝色铁皮柜轮椅里唯一一句“别哭别哭”的对白。原本在好奇这部绘本电影要给儿童带来什么，其实很简单:每个作者都掏出自己的心，把美的事物呈现在孩子的眼中。不必教，让孩子自己去选。