“现实”的男人,终于恋爱了。啊!我的大学教授,但“那个”会发生的“给”(韩国)。作品的灵感,但渴望他,为了作品的女人们的惊心动魄的交感不相信,我奉上自己的合理化的回应。这样的“我”和危险的同居的唐突的弟子’是’(的)。“你给我你的学分。“我”的地位,利用而已”。
那里的孩子虽然生活条件艰苦,但是对于知识的渴求,深深的感动着我。
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了,最后果然放心不下孩子们,终于回来了
这样干净纯粹美好的电影,应该被更多的人看到
前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣,总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生,与野生动物共存,与盗猎者抗争。
后半部分稍感仓促,2小时的片长放入这一段人生,或许怎么样都会觉得不够。
太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
条件太艰苦了,所以知识真的很重要,理解了大人们那么努力的想要孩子们能学到知识。
看了这么多扶贫片儿,这部拍的是最好的。演员演得不错,也挺真实的。朗措挺帅是我喜欢那种。
比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。
男主演技不错,哭戏也很真实,特别是母亲病危那里,鼻涕都是真实的,佩服了
不知道支教需要满足啥样的条件,有啥样的渠道可以支教,这看完有点心塞,看其它影片支教环境更恶劣,支教之路很难,但是有机会想去尝试,能帮多少帮多少
★★★★ 西藏支教的老师被当地学生所感动,最终留下来支教一生的故事,很佩服这样的情操,也很感叹西藏的美丽景色!
也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。
很少看这类电影,感觉风景很不错就点开看看,没想到发现了宝藏,很有风土人情的一部电影。
给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
我要考教师资格证!!!还差个普通话,明年一定要考下来,支教有点困难哈哈哈哈,但是想当老师,感觉和学生相处挺好的,虽然可能会生气,恨铁不成钢,但是感觉挺有意思的
有笑点有泪点,被慢慢悠悠从韩老师房间爬出去的土拨鼠笑疯了,也被韩老师在母亲病床前的那一哭整泪奔了,真的很不错,片子节奏很快,一点不拖沓,真实的像纪录片
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