《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
(无关映司被刀)
情怀是满分,剧情是真垃圾,确实狗尾续貂,只能活一个搞什么啊
毛利… 我杀了你…😭😭 先婚后葬 你tnnd干得好啊😭
映司就TM为就小女孩死了?毛利你都在致敬些什么啊!
这样就够了,让我静静地爱着你。
🔪傻了,剧情太赶,几个干部啥也没干就GG,王莫名复活
好看,真的好看,破镜重圆,执子之手,与子偕老……映安天下第一!!!
虽然我能理解这个结局对映司是最好的结束,但我还是要炸了东映
几乎一半的时间都是泪目的,我是看ooo入坑的,当时看到最后也哭了。虽然是BE,但是也算是有一个完整的结束。
可惜啊,十周年纪念版竟然全是刀,看的真难受
想给演员们打五星,但是我做不到忽视剧情。烂编剧!让人疯!
也太太太……散了!yuki也救不了。各种元素一锅炖,养老公寓,生前葬,share house……但焦点应该是,主人公如何应对贫穷困境,这方面几乎没花什么笔墨,几近顺流而下,最后突然拐弯,硬塞share house大团圆(按结尾倒推,难道不该是:破产主妇寻求share house解套,此时又不得不接手照顾婆婆,于是一家子在share house展开啼笑皆非的生活,一番波折后,最终选定share house为归宿……但成片更像是,婆婆的养老生活……当然,如果够好看,一切都是无所谓的
配乐用的也是极其糟糕,我想不明白在感受了映司的告别之后为什么还要放一遍原TVOP的变奏,你应该知道那首歌的基调如何叭?
虽然BE不能作为评判一部作品好坏的标准,但我还是想问候毛利全家
周年纪念作品,皮套和特效以及全员回归是真的很有诚意,但时长太短了,打戏文戏都短,而且作为真结局真的要用一个be去代替另一个be吗?我不理解
观感如下:
10周年,等了10年,就等来了一坨粑粑,编剧估计是家里刚死人吧,搞个这平衡平衡
烂得某种意义上和英雄无归挺呼应的,好在只浪费了我一小时
感觉要素太多时长太短不好处理,节奏有些突兀 ,情怀还是挺感动的
动作:7
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