大学生宿舍506室何静 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1994

导演: 史蜀君

剧情介绍

  这天,一所大学中文系的205号女生宿舍住进了五名新生,她们分别是匡亚兰(罗燕 饰)、辛甘(徐娅 饰)、宋歌(陈鸿梅 饰)、夏雨(江一萍 饰)和骆雪梅(李霞 饰)。骆雪梅来自农村、单纯善良;辛甘则生活在城里,家境优越;匡亚兰自幼失去了双亲,性格刚强的她靠打散工来到了大学; 宋歌刚进大学就成了班干部,热心积极的她却也有阴暗的一面;夏雪蕙质兰心,却有点胆小。这五个性格各异的女生聚在一起,谱写了一曲丰富多彩的青春之歌。

评论:

  • 卜浩阔 9小时前 :

    哆啦A梦每年的剧场版其实一直没有变,变得是我们,看完真的感慨自己老了,它真的是给孩子看的,而我也意识到自己内心童真那一块也在日渐萎缩,它跟蜡笔小新的剧场版不一样,蜡笔小新很多时候用小新的视角去讲述都是成人世界的故事,哆啦A梦小分队依然是孩童的天马行空,虽然很多主题都很有意义…

  • 卫云波 6小时前 :

    纯儿童向,在电影院看的,一帮小孩子吵吵闹闹的。

  • 丽帆 3小时前 :

    第一次在大银幕上看哆啦A梦。配乐铺得这么满这么吵想干什么?三渲二做崩。

  • 婧依 5小时前 :

    剧情有加长

  • 卫琦 0小时前 :

    以及一个bug,之前哆啦A梦先说缩小灯没有办法解除,到最后居然因为一个时间到了自动解除?

  • 妍彬 3小时前 :

    大众观念是在不断变化、与时俱进的。当为数不多的女性角色的每次出现都处于亟需拯救的受难状态——也许同样是移植自八十年代的思维——即使是动画片场景,在经历过太多的时下观众心目中依旧留下了沉重的一问。

  • 卫一泓 3小时前 :

    O(∩_∩)O

  • 坚寄灵 1小时前 :

    直到结尾他们还是没能取回缩小灯,只能靠时间拖到了这种方式来反转。反派开枪射击,子弹都把绳子打断了,居然还碰不到人。机械降神的痕迹还是比较明显的。

  • 仝鸿飞 5小时前 :

    真的很好看!!!!是我看过电影系列里最好看的了!!超级好笑 而且还有一些小反转 题材也很新颖!加上真的很有情怀啊啊啊啊啊(虽然剧情感觉有些地方很笨比如明明都不隐形了还要去基地!但不影响我对他的好评!)虽然里面的小夫可能很多人会不喜欢 但真的很真实啊 而且这更体现他们之前友谊的可贵 看下来还有点小感动 总之很nice!

  • 吴善静 4小时前 :

    8岁以上不推荐观看

  • 旭琪 6小时前 :

    干脆叫小夫大冒险得了,大雄全程无存在和高光。静香前期沦为香艳角色,后期为凸显小夫强行加戏。

  • 乘海 5小时前 :

    多啦A梦采取的也是“主角团”的形式,大雄、胖虎、静香、小夫、飞起来的竹蜻蜓。最触动的还是大雄和哆啦A梦睡在一起的那一幕。

  • 卫文华 4小时前 :

    Do you hear the pirikese sing

  • 嘉恒 9小时前 :

    小孩子的温情电影,看了真的会热泪盈眶 不足的地方就是时长稍微有点长,看到后面疲劳了,因为本身剧情不复杂

  • 恒然 1小时前 :

    经典改编,小夫人设好丰满,相比而言大雄有些可有可无,后面那段废戏大可不必

  • 文锦 7小时前 :

    今年四月,机器猫的“亲人”不二雄A去世。马督工评论,机器猫讲述的是二十世纪七十年代,那时的东京城市化还没有占据自然空间,旧时代的秩序被打破,新时代的秩序还没有渗透到小孩子中,他们可以享受无忧无虑的生活,与不同阶层的同伴聚在一起玩,共享从大人那里得来的新鲜消息,期待着科技改变未来。我们在十几年后,二十世纪九十年代,也经历了同样的城市化、工业化进程。所以说机器猫或者说哆啦A梦不仅是日本的经典文化,也是中国当代文化的一部分。

  • 婷薇 2小时前 :

    可能是对童年动画片的期望太高的原因,对这部动画片一点好感都没有。

  • 巧春梅 5小时前 :

    豆瓣白嫖

  • 叶烨赫 5小时前 :

    全片平平无奇没有任何调动情绪的地方,我睡着了…… 唯一好笑的就是反派说的“蓝胖子和大傻子”,但是就连这都可以当亮点的话你可以想象这片有多无聊。(因为对哆啦A梦有滤镜所以多给一颗星)

  • 卓丹萱 3小时前 :

    確實是大人童話,看起來是政治革命,但是過程卻異常童話化,反派處決的時候磨蹭,大眾湧上街頭就結束了,這是靠道德感化鎮壓的士兵嗎?但是也有一點很直接,那就是大家都知道戰爭不可避免,犧牲亦然。這倒是和各種非暴力的向善說教不同:反對暴力本身就是一種暴力,而暴力也不等於武器或者流血,如果沒有可怕的邪惡的暴力,那麼反對暴力的行為本身是無法存在的。這仍可引出一個常見的反直覺觀點:抵禦邪惡誘惑的方式不是逃避,而是認識之

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