电视剧野火春风斗古城插曲 高清

评论:

• 封彭泽 9小时前 :

  “五班没了～”一开年就让人鼻涕一把泪一把的😭

• 六清馨 2小时前 :

  虎父无犬子，国师带闺女拍的也这么硬！章宇，我又可以了！！！

• 侨彭魄 2小时前 :

  可以给四星半，一开始没抱着太多的期待，所以反而惊喜更多。展现小人物在历史战争当中的剪影，让我们看到兵魂永远不死，炮声不密集，泪点太密集，哭到不行，虽然是个群戏，但是人物有血有肉，还挺有趣的，唯一有点跳戏的，是话外音。以及影片快结束的时候，朝鲜小朋友第2次出现，被抓进坦克那段略微有点主角金手指，前半段的情节很紧凑，很惊心动魄！节奏和表演都十分到位，章宇依旧很牛啊！迎着阳光流泪那段真的是看哭我！！主角小陈其实到最后开挂，能看见仿佛班长附体，但最后见到大部队又哭成孩子，最后集体点名那段哭的不行不行的，然后就亮灯了，好尴尬。五班不死，军魂仍在！太棒了！

• 彤娅 4小时前 :

  九十多分钟也足够讲好一个故事，国师不愧是国师，春节唯一推荐。

• 旭琪 9小时前 :

  比同期上映的水门桥好看太多了！！！就像片尾说的，五班的故事仅仅是一小部分，同样的人和事太多了，但就是这么一个小小的战斗，每个人物的刻画更加触动人心，每枚子弹的射出都让我提心吊胆，每位战士的牺牲都符合情理，没有惊天地泣鬼神的煽情，一百分不为过！

• 休禧 4小时前 :

  虽然说这个故事设定未免牵强，但好在用较短的篇幅只聚焦在一场战斗，对于故事节奏来说是非常紧凑的。然而让人摸不着头脑的地方也随处可见，狙击手团体对决总是有些江湖决斗之感，身为狙击班的五班遭遇伏击还慌乱救人送人头，班长毅然决然抱着手榴弹赴死，美军上尉打黑枪又不派人。只能说影片整体很完整，细节很难堪。

• 尚碧蓉 4小时前 :

  很可惜的是迟到了20分钟 但演员都很不错 参加朝鲜战争的志愿军值得我们每个人尊敬

• 勾悦媛 2小时前 :

  视线关系多到像爱情电影（中美狙击枪神de禁忌），配乐多到感觉emo是写歌的，子弹时间多到像劣质vr，美国对手疯到像参加朝鲜战争的漫威反派。本以为emo春节档拍96分钟的片算有点良心，没想到较短的三一律剧本也注水不少。倒是没辜负章宇的演技，美国枪神演员名字叫曹操，谁懂？

• 势依云 7小时前 :

  1、故事有些反高潮的意味，空间变换上感觉有些小家子气，险境与孤寂感应该可以更好的表达出来，电影声音过于喧闹，影响观感，子弹时间并不好看。

• 府曼衍 4小时前 :

  都给我去看，真好，没有伟大的场面，依旧让人泪奔，致敬英雄，珍惜和平

• 富迎梅 0小时前 :

  在战争里异常重要，却总是“躲”在角落里的一群人。给我们呈现了不一样的抗美援朝，真正的以小见大，一叶知秋，我们看到的不仅仅是影片里的几位狙击手战士，更是奔赴在战场的无数英雄。看完电影听到韩红走心的《回家》时，会不禁地通过歌词重新回味电影，体会到每个年轻“狙击手”战士的伟大的牺牲奉献精神。

• 妍锦 7小时前 :

  气昂昂

• 公孙听枫 1小时前 :

  喜欢双方对狙的拉扯博弈。

• 士水蓉 5小时前 :

  小战役 大故事！美国大兵因个人恩怨 丧失国家利益！

• 方文惠 8小时前 :

  比悬崖之上要好。尽管只拍了一场很小规模的狙击战，格局肯定不能和长津湖比，但整体节奏紧凑，拍得足够精彩，也不刻意弱化美军，有来有回，以对手的强大衬托我方狙击手的强大。章宇的表演尤为精彩，眼神里几乎带刀。只是作为另一主角的陈永胜，张艺谋似乎有把他处理成男版刘浩存的倾向，如果哭戏能少一点就好了。

• 寿湛英 3小时前 :

  旁白我還是認可 但不認可帶著煽情主旋律的殺敵與陣亡 特效跟死亡前後的對話加配樂有點刻意了 看後看到雙導演處突然愣了一下 果然是帶著女兒來拍片了 好的傳承唄 但國內戰爭片彷彿還是40年前的思維中 有點寶萊塢歌舞傳承的那點意思非貶義

• 才鸿才 0小时前 :

  很失望，每个人物都是立flag后牺牲，狙击的镜头、子弹飞出的特效、射中的镜头，没有任何连贯性，技术的好坏全需要旁白来点评，同时堆砌大量无意义的特写镜头，故事很震撼人心，电影拍得平淡无奇。

• 应梓颖 6小时前 :

  国师的不一般不单单体现在镜头和节奏的无瑕疵，更在于对素人演技的挖掘

• 傅献仪 0小时前 :

  旁白我還是認可 但不認可帶著煽情主旋律的殺敵與陣亡 特效跟死亡前後的對話加配樂有點刻意了 看後看到雙導演處突然愣了一下 果然是帶著女兒來拍片了 好的傳承唄 但國內戰爭片彷彿還是40年前的思維中 有點寶萊塢歌舞傳承的那點意思非貶義

• 乘静云 5小时前 :

  这部电影讲述的是在大战事背景下的小故事，用以激励当下年轻人的爱国情怀，更需要牢记历史，居安思危的前瞻意识。或许，只有年轻人们越来越爱国，才会压下来自外部的“和平演变”，需要一个强大的国家作为后盾，没有武力作为支撑，何以保家卫国，无国，何以为家。