加山なつこ在线观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 内地 2004

导演: 琦琦   

评论:

  • 本德明 7小时前 :

    “我喜欢的是BL,以及安藤。”

  • 晖家 3小时前 :

    同性恋和异性恋没有什么性质上的不一样,因为有一个喜欢BL的神、喜欢GL的神和喜欢BG的神。

  • 淑枫 1小时前 :

    他喜欢的是男人和三浦

  • 杉柔 9小时前 :

    即使在“非常态”的关系里,探索权力的边界和双方的步调也是非常重要的。但表面的大女主实际这段关系非常的男性主导

  • 疏慧俊 9小时前 :

    救命。我眼珠都要翻僵了。

  • 罗晨轩 8小时前 :

    加入了点到为止的社会议题,让人看完后仍要反思。男主从像物理题一样希望一切都可以假设摩擦力为0,到认为唯有摩擦才能改变的转变的设定也特别棒。

  • 田骊燕 8小时前 :

    男主好像一条狗哦,这么好看的女主居然不拍床戏

  • 称秋蝶 5小时前 :

    “现在漫画,电视剧里常出现一些同性恋的设定,所以我觉得我能够理解。” “装出一副理解的样子,实际出现在面前,你不还是充满好奇吗?”

  • 汗玲玲 8小时前 :

    电影最后有彩蛋,喜欢就是喜欢,不管他是不是GAY

  • 桂月 1小时前 :

    我很失望,源于我对这部电影真的很大期待。公布卡司的时候就觉得神尾的气质和纯蛮像的,山田杏奈也很可爱,应该会把这个故事拍得更好看,但导演实在对不起演员的表演,很多很重要的情节没有任何铺垫(比如摩天轮告白,比如温泉相遇纯的崩溃起源,比如纯跳楼),很白开水很无趣,唯一满意的是将讲台演讲的亲亲改成了拥抱,但比起剧版还是差太远了,完全体会不到主人公内心一直否定自己、挣扎、绝望的心路历程,更体现不出三浦冲上讲台的那种勇气,看完电影的大家,真的建议去看剧版。

  • 飞香天 3小时前 :

    いい映画。現実は残酷だけど、きっと乗り越えられる日が来る。同性の愛情、壁は存在しないよ。だからみんな一緒に頑張るぞ!

  • 龙禧 9小时前 :

    可以用跳楼来加深残酷,却不应该用跳楼来促成和解,落得了最下层。这个标题和题材,有点像是摆弄噱头了。整部剧和腐女并没有太多关系,腐女浪漫化的bl世界观,与真实gay生活之间的冲突也就一带而过并未深入。补充完标题,更准确的其实是,她喜欢的是假装直男的你。设置个普通女同学身份就可以了,倒不如集中于主线写点更残酷更真实的青春物语,如今的理想化处理其实显得很微妙和尴尬。

  • 栋雅楠 4小时前 :

    这片子是甜甜的青春爱情片

  • 萱梦 5小时前 :

    我到底是在哪里看过这部电影就是想不起来。但在网飞看到的时候各种熟悉感,就不看了,不喜欢这种被自己剧透的感觉。

  • 祁俊清 2小时前 :

    关于DS的轻喜剧,看的时候有一丢丢尴尬。可是狗狗能有什么坏心眼呢!

  • 谬又莲 9小时前 :

    “我喜欢的是BL以及安藤””我喜欢的是男人以及三浦”。腐女、男同在青少年时期的身份认同、性倾向认知的一次自我认知与社会普遍价值观的冲突,总体还是可以的,但是感觉还是没有《17.3 关于性》的深度。

  • 零曼语 2小时前 :

    五星给妹子

  • 闵映寒 3小时前 :

    可以用跳楼来加深残酷,却不应该用跳楼来促成和解,落得了最下层。这个标题和题材,有点像是摆弄噱头了。整部剧和腐女并没有太多关系,腐女浪漫化的bl世界观,与真实gay生活之间的冲突也就一带而过并未深入。补充完标题,更准确的其实是,她喜欢的是假装直男的你。设置个普通女同学身份就可以了,倒不如集中于主线写点更残酷更真实的青春物语,如今的理想化处理其实显得很微妙和尴尬。

  • 爵权 0小时前 :

    太难看了,就是一个充满噱头的爱情片,还是很俗的那种。你一个这种题材的,尺度那么小,你难道还想稿全年龄可看?浪费时间!

  • 裕晖 4小时前 :

    看完还蛮感动的。虽然女生那边戏份不是很多,但又一味想要做出一种圣母与懦弱男主的反差,结果搞到整个人物都有点怪怪的,过于温柔了些。但着重刻画的男主的内心活动又不止于PG13式的成长烦恼,他会跟成熟的男人约炮,在倾吐心声的时候也想象网线对面人的样子,也会因为社会性的压力而不敢拒绝女生的表白,在将要成熟的日子间摇摆自我,自私、卑劣,却又真实、细腻无比。而那种青春的酸涩感喷溅而出,苦乐交杂,虽然双主角的尝试不算成功,但能把同性恋心理揣摩得这么透的日本电影……已经蛮难得的了。然后果不其然看评论区又是一轮骂战,或许是因为男主的戏份较多,让一班子人看不见开头直男角色对于女性的态度?但无论如何,说几遍哪方怎么好不好都解决不了什么,解决问题的永远是改善体制及敢于对陋习谏言的态度。4.5归4。

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