驯服母女狗 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 内地 2010

导演: 孙艺心   

剧情介绍

激烈的战争开始使执政的妻子屈服。 被妻子的钱压抑的失业者 粗鲁无礼的妻子的出现是一个问题。 一个不小心目睹妻子外遇的男人, 但是很快,我发现我偷了它,遇到了麻烦... 失业男子的行动开始移交执政的妻子。

评论:

  • 燕畅然 3小时前 :

    被拍成了悬疑片,没内味,所谓的含蓄全靠雪地大远景是吧?

  • 欢雅 2小时前 :

    雪国、温泉、艺伎!无与伦比的经典!看的似懂非懂,很有点悬疑电影的味道啊,最后真相大白。穿过县界长长的隧道,便是雪国!他们自己的遗产,碎便碎了吧。人生本来就是徒劳啊!一场游戏一场梦,很可能就是外星人控制下的楚门的世界。

  • 璟栀 9小时前 :

    情感描述比较细腻的电影,“徒劳”二字贯穿电影始终,看完后确实有种无力感,影片中所描述的爱恋确实徒劳而凄美,但对于其他国家的观众来说,文化差异确实也是对这部电影感同身受的障碍之一,虽然不能完全感受影片中的情感表达,但还是可以一定程度理解这种爱情的徒劳感

  • 青凝丝 6小时前 :

    整个电影如同记流水账一般匆匆忙忙的叙事,好像也找不到什么重点,就算是谈及这段历史肯定无法略过的池田屋事件,也不过是为后来两次长州征讨垫下了伏笔。

  • 闳元白 9小时前 :

    物哀之美仅在表面,大量画外音和最后驹子日记的重述视角,也让电影显得一般。

  • 钮顺美 9小时前 :

    不了解背景真就看个一脸懵,节奏比关原还快,果然所有的石田三成最后都会去演土方岁三

  • 鹏震 1小时前 :

    就是很想看结尾的“银河”是如何体现的,看到最后发现导演用了另一种手法。故事清晰了,但是还是好希望是:[那银河“哗啦”一声,向他的心坎上倾泻下来]。即便这一切皆是徒劳。

  • 莘嘉丽 8小时前 :

    原本期待剧情的,结果主要看几个演员的发挥了。

  • 檀念之 5小时前 :

    菉竹山房血腥版 除了很多奇奇古怪的致敬以外,最后结尾处是真正搞笑了一把

  • 濮阳素昕 4小时前 :

    用精美的摄影,漂亮的演员,故作高深的讲述方式,讲述了一个并不惊艳的故事。但是,不知道为什么,我爱死了这调调,皑皑的白雪,单纯无助的美丽艺妓,欲求不得的爱恋,挣扎扭曲的欲望,所有的所有,俗套且无解。

  • 零多思 8小时前 :

    A24就爱拿腔拿调,琐碎的场景总是煞有介事的多个机位展现,不仅氛围感拉低,也不断磨蹭到冲散观众的观影热情,危机四伏跟成人影片交互剪辑,质地刻意要拔高,黑白电视机里的传销演讲一遍又一遍,生怕看电影的人是低能儿,唯独复古意味还原浓厚,但杀戮开始,下三路恐怖片的手法频频拿来炫技,以为是什么高级的反讽幽默处理,看到最后一刻才发现依然是类型片穷途末路的一次复制,对性的欢愉神往真是不分尊卑老少,对人性骨子里的恶挖掘不遗余力,形式和内容双双不奏效的九流制作,A24再这么有恃无恐的装逼下去,迟早药丸。★☆

  • 濮阳俏丽 8小时前 :

    奈绪确实很美。最后也很炙热。但是总感觉不是那么好

  • 籍灵阳 3小时前 :

    非典型爱恨情仇 世间万物都是徒劳 却不愿就此沉沦

  • 茹楠 2小时前 :

    是我喜欢的日影气氛 试图营造温润下的汹涌 奈绪有味道但是撑不住 高桥有演技但是不适配 如果不以川端康成来定义雪国 是蛮日本口味的电影 景色很美 p.s.徒劳未免也讲了太多次了

  • 昕锦 3小时前 :

    驹子——小驹——小松。驹子无法为自己很活,在漫天大雪里等待别人的来到和离去,没有办法挽留。

  • 梁水之 4小时前 :

    上个月看森田望智豆瓣主页看到这部片。 奈绪和奈奈绪 还以为是同一个人呢,选角不错,她穿和服演艺妓很传神 ,有点纯欲制服诱惑 NHK BS4K 日式味道满满,2014年1月 还没放寒假 期末考试前某天下午下课后 去兴隆书社买了川端康成的伊豆的舞女,因此晚自习还迟到了,

  • 骏卓 4小时前 :

    其实拍得挺精致的,服化道都在线,拍摄手法也很有美感,但就是感觉很不对劲。森田望智怪怪的,把叶子演得太柔了。原著的感情也被诠释得很直白,本应欲言又止,这里却将大量的内心活动放进台词里,通过角色直接讲出来。毕竟原著离现在有一定时间的距离,如果不能很好地抓住其中淡淡的哀思,会让整部作品变得很狗血。我觉得台词可以少一点,在视觉语言上多下点功夫。

  • 骏宇 2小时前 :

    徒劳,都是徒劳。奈绪偶尔像苍井优,高桥的泡面卷发偶尔像bg的蔷薇头。

  • 歧绣文 8小时前 :

    雪白的背景真的好美,服装也是好看。益生菌的发型差点以为太宰治走错片场,选角真的不太满意。

  • 登天翰 8小时前 :

    就是说,编写义务教育的人可能并没有读过原著…否则不会把这种名著变成「知识点」

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