《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
女主的性格非常鲜明,强势病娇自私自恋自负情绪化混合出很有记忆点的人设。即若离的嫉妒心占有欲不断在破坏友情和爱情,然后和同性之情放在一起和稀泥,不看到最后猜不出故事的走向。
片名取大了。全是碎片拼接,导致整体节奏很奇怪,情绪起起伏伏不连贯,不知道是不是剪辑时的修改;有些配乐很奇怪,有些部分还不如一些网大,让观众难以共情主角……还有这个医院管理太松了,病人经常失踪
艾玛,看不了讲妈妈的故事,虽然故事不新颖,情节也老套,也是什么都操心就为别人活的妈妈得了肿瘤,突然什么都消解了,生亡面前可能确实没资格讨论矛盾记恨过往,似乎我们这代的妈妈都是牺牲自己,希望下一代活出自己,那么我们这代感觉会活自己,孩子放养自己地上爬去吧哈哈。我觉得好的一点是没有过度煽情,有的地方甚至刚要哭就转场景了,给我留出来了缓解的时间,但就是这样到最后眼睛也都肿了
这就是北影节主竞赛电影吗?爱了爱了。
改編自綿矢莉莎的小說作品的電影《手寫信》由山田杏奈飾演校內很受歡迎的高中3年級學生木村愛,愛從高一開始就一直被在教室裏默默度過的樸素男子即若(作間龍斗)所吸引。但是,偶然看到他小心翼翼地讀著別人的信的樣子,於是偷那封信。寄信人是患有糖尿病的陰沉少女新藤美雪(芋生悠),愛是第一次知道兩個人正在秘密交往。不久,愛隱藏了自己的心情接近了美雪,於是愛、美雪和即若開始三角關係,事態朝著意想不到的方向發展
三星半。
哭了,但又没完全哭。被嫌弃的他妈的倒霉一生。
金图企鹅寻找裸礁繁衍,气象气球升到高空观测,我妈出现在每个角落监视我的生活。她在院长室替爸爸要回职业的手术刀,在演播厅替我拾起尊严的提词板,在厨房腌制不会发霉的酱菜,在客厅擦拭不曾省心的柿子。她放弃了南极科考选择了我,我用长发替她接回青春。不想活在她的控制里,只怕没了她便不能活。
电影本身还是挺不错的,几位主角的演技也在线特别是徐帆,就是结尾部分有点过度煽情了。
这算什么关于我妈的一切,只有付出没有自我,都什么年代了还在为家庭奉献而感动嘛,想克制又台词鸡汤,想感人又叙事普通ps但是能看出徐帆喊冯小刚哥哥的样子
很有意思的一部电影 我全程都在揣测女主的内心 我的个人理解是 女主很聪明但是好像很难有真实的情感产生 对男主的感情我觉得也不是她自己的觉得的那么喜欢 更多的是 他怎么可以不喜欢我的一种不服的感觉 尤其表白被拒绝的时候 她回家气的睡不着觉 包括刻意跟女二接触 都像是对男主的报复 虽然她好像情感缺失 但是她本质还是很善良 但是这份善良更像是一种社会责任 只是例行公事 不带任何感情色彩的那种 包括她对女二的道歉 也是一种我就是该给你道歉 我知道我做的不对 那就道歉吧这种毫无感情的行为 我觉得转折点是在男主家拳击 这是一个真正意义上的情感爆发 之后看了女二的信 我还是觉得她不爱女二 跑去找女二是真的感受到了情感上的抱歉罢了 想补偿一下女二?这种情感 不过女主的情感还未完全觉醒 当开放结局看也不错
也太温柔了吧,女二,女一你何德何能睡到这样的妹妹
批评这样的电影挺不招人待见的,因为它真的是很让人“感动”啊,多少人在母爱的伟大面前,落下悔恨与欣慰交织的泪水。悔恨于自己与母亲的相处实在太不讲究,欣慰于母爱依旧坚挺,自己仍可安心做个孩子。
山田杏奈很适合这个路线,到底是改编其实人设都没有立很好,尤其是男主,太纸片了
一星半
神他妈女性电影,不如改叫《关于男权社会祭品的一切》。兜来兜去还不如70年代电影女性意识观强烈。男性难道是人类社会的阑尾吗?
感觉前面全程都是徐帆在叨叨 从教书到教女儿到教导女儿的上司 都是她不停在说。后面病情严重了之后就一直在哭 爸爸哭妈妈哭女儿哭 说不催泪是假的 但其实关于感动也有好的开心的不一定是这么惨的 如果能把妈妈的美好展现出来让我们开心地哭而不是动不动就绝症悲伤地流泪 电影的高度就更高伟了。张婧仪和另一边厢的章若楠分别拍了一场狗血青春电影 我完全不感动不共情 现在有个稍好一点的剧本了就觉得这两个小姑娘好好看 年轻的资本就是好!
熬夜看完啦
疯子必看。我和女1好像,看完感觉被骂了一顿。
额,看完之后的感觉就是没有男主会好,女二一边柏拉图式的恋爱,一边又和女主睡了,我觉得伦理上我接受不了这样的,但这是岛国的片子,这种情况应该还正常吧😢
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