贺红梅简历 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1995

导演: 尹一青

评论:

  • 傅琴轩 6小时前 :

    一个高度政治化的会议,有分歧,有争执,有妥协,有推诿,有柔怀,但最终都效率化,系统化,工业化,精细化地达成共识,并展现了自认为的最大限度的人道主义和德国式的严谨作风,与时俱进地完成了最高统帅下达的犹太人最终解决方案的政治任务。一部高度真实还原的电影,正如恶人行恶时并不总认为自己是在行恶,纳粹认为,为了维护日耳曼纯正血统的百年大计,他们这一代是在负重前行,同理,日本军国主义则自认为他们是振兴大东亚的历史担当。

  • 卫宁辉 5小时前 :

    你可以说这个世界没有奥特曼,但不可以说这个世界没有春日部防卫队。

  • 公叔千风 1小时前 :

    大家一起边涂鸦边跳舞,还有什么比这更感动的事吗?嘤嘤嘤~😇🧚🏻‍♀️

  • 乾修洁 3小时前 :

    把过去的罪恶公之于众,需要的不仅仅是勇气,还有就是对历史的否定。一群道貌岸然的人,神情轻松的讨论最终解决方案,穿插着谈论各自的家庭美满和子女,形成了巨大的反差,耐心看完全片并不会感到枯燥。

  • 丙怜双 4小时前 :

    人物塑造真的太厉害了!泪目,我永远喜欢不理不理左右位门!喔永远喜欢新酱!

  • 1小时前 :

    以上,作为一家之言~

  • 所绮梅 3小时前 :

    第一次看蜡笔小新,终于了解到他的魅力,初看是个很熊很粗糙的孩子,但是后来发现其实也是个很乐观坚强的孩子。这片向我们展示了真善美的东西,非常感谢。(本以为是低幼向,没想到很现实)

  • 么芳洁 0小时前 :

    很高效的一次会议……拍的也很好,各方的立场、逻辑都很清楚

  • 夫天晴 7小时前 :

    要警惕的是独裁、反人性往往也是以看似民主程序的方式进行的。各部门互相推诿的现场让我仿佛来到了某国的很多会议现场。

  • 卫凌轩 7小时前 :

    国家机器面前,每个人都在做自己认为正确的事情,哪怕是要决定一千万人的死亡……会议结束前每个人的脸色,不寒而栗

  • 九娅童 6小时前 :

    (终于是把这一年的剧场版给补上了啊!)但是观感一般……还是小新剧场版的套路,没有特别新颖和时下的话题能作为映射。其一是配角包括反派的人物没有展开,顶多也就是造型和以前不一样了,而用这样的人物来做最后和友情有关的主题说明是有点欠力道的(“小孩子涂鸦的人物其实都是他想象中的最好朋友”,如果能扣着这一点做情节和友情有关的主题,最后也能有一个不错的煽情效果,片中却把伙伴的牺牲用了多次);其二是二三幕交接点,小新一家竟然成为市民们的众矢之的,这一点不论是从情节必要性还是逻辑性上都显得有点牵强,其实也会分散主题力道。同时还希望要是能把关于“人变成二维”的这个设定再丰富一下就好了,因为现在片中人被封进墙其实就完全失去了动作性,只能任人宰割,但如果能在有限的二维空间内活动(之类的),可看性也会增强。

  • 富察迎丝 6小时前 :

    都怪他把蜡笔用完了…/永远的屁屎内裤 /不喜欢肥嘟嘟

  • 之智宇 6小时前 :

    但我不会伤害犹太人,我会把他们赶出德国的土地。

  • 凯侠 9小时前 :

    挺不错,和女儿(4岁零8个月)一起看的,一如既往的“大人小孩都爱看”。

  • 慈德业 2小时前 :

    人物塑造真的太厉害了!泪目,我永远喜欢不理不理左右位门!喔永远喜欢新酱!

  • 广书竹 9小时前 :

    我们一起吼吼吼,哭哭哭,不计细节地怀念童年回忆。

  • 卫金泓 4小时前 :

    影片本身的成色其实一般,可贵在于德国人自己拍这样一部纪实电影去回顾曾经的历史,不加润色,用最平实的镜头语言让观众置身于这场不寒而栗的会议当中,还是值得一看。

  • 宋博敏 2小时前 :

    跟英版的一群莎剧戏骨,英式幽默,戏剧高浓不同的是,德国这一版的表演非常冰冷地做出决策:如何让这场大屠杀执行起来更人道?注意,是德国人更人道地执行,而不是人道地对待犹太人,非常精准地还原了史实。

  • 卢雪柳 5小时前 :

    全片没有感受到配乐的存在,一本没有传统戏剧冲突点的流水账电影看得人有点毛骨悚然

  • 宣凤荟 1小时前 :

    那个时代背景下,德国人的逻辑和理性是如何磨灭掉感情和人性呢?会议上只有那个看起来缺少男子气概的副秘书长多少有些人性,可是他也因为这一点被人取笑。不同种族的人肯定会有矛盾,但,是什么让原本一个种族的人分散到别的种族呢?难道这不是人类该反省的吗?同一个种族的人就相安无事吗?两个素不相识的人共同生活在一起都有可能建立亲情,那在一个国家共同生活的不同民族的人难道建立不起来同胞之情吗?国家存在的意义是什么呢?是一个民族一种信仰吗?觉得自己的民族是天之骄子?民族优越感是如何产生的?

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