库乐队怎么删除铃声 高清

评论:

• 端冰凡 3小时前 :

  最后小女孩是真的回到了家还是妈妈的幻想呢……

• 骏振 9小时前 :

  最后伊娃妈妈的长镜头好棒，里面仿佛包含了绝望到后来发现女儿安然无恙的欣喜。

• 羊舌明凝 5小时前 :

  “那一天就是今天。”

• 汲向山 2小时前 :

  其实不怪是枝裕和，日本社会治安稳定，鲜有贩卖人口案例。但在外国人的视野下，面对堕胎、弃养、贩卖人口这类严重社会议题，是枝的温情就会显得过于幼稚。另外，是枝其实也蛮需要去类型片创作的框架里汲取一些养分。一直以来他的剧作都依靠单场戏的细节描写不断叠加而渐次打动观众，影片的发展依靠弥漫在故事中的所谓“氛围”而非逻辑，到了这部戏就和《第三度嫌疑人》一样，有些行不通。尤其结尾的处理相当不自在。总之，这部电影对于是枝裕和以及宋康昊而言都属于中规中矩的作品，后者拿了个戛纳影帝还挺...意外的

• 芙晨 5小时前 :

  上帝的铅笔从桌上掉下，这一秒钟，我们不被看到。

• 饶姝丽 6小时前 :

  最後為導彈和制裁買單的 永遠是築起城市與國那群確切的 有血有肉的「人」啊 小Emma雙目無神 靜靜地頂著一頭炮灰喝粥的樣子 也許就是鼓吹戰爭之人推起的牆 最後會砸向的「你我」

• 苌谷之 5小时前 :

  6.8/10. 好喜欢Robin和妹妹。没有人想要变得坚强独立，都是因为失去了庇护自己的人，而不得不走向成熟。

• 茜雪 7小时前 :

  前期太拖沓，40分钟才进入正题，而后的故事也讲的并不顺畅，叙事节奏古怪，只是最后10几分钟的力度把这片救回来了。即使如此，这3星给的还是有些勉强。妹妹演的好。

• 鄢浩然 8小时前 :

  这次事件是丹麦近代历史上最大的悲剧之一，电影就是根据这场悲剧改编的。片尾的遇难儿童名单看得人心痛，让人泪奔。大规模的战争很难不发生人道主义灾难问题，而且战场上大多数军人也是无辜的，所以，对发动侵略战争和鼓吹战争的人的都应该给予谴责。影片结尾母亲寻找女儿那一段落，演员表现力太强了。

• 运辰 7小时前 :

  太赶了，除了最后的小姑娘故事线还算完整，其他线很多都零零散散有头无尾，想表达的东西太多了反倒没表达出来。题材其实可以不限制于煽情，拔高一点

• 荆光远 7小时前 :

  和平和活着最重要。

• 钟离尔蓉 0小时前 :

  7分。根据真实事件改编的战争惨剧。二战时，英国空军本打算轰炸盖世太保大楼，盖世太保抓了许多抵抗组织的成员关押在大楼顶层成为肉盾，英国空军一直没有实施行动。后来终于决定行动了，却因为一架轰炸机坠毁在当地修道院学校，后续的轰炸机以为坠毁战机冒起的浓烟是任务目标的标记，而将炸弹陆续投掷到学校，造成超过一百人的死亡。用最直接的方式展现战争对于发动战争的一方来说也是残酷的事实，老百姓，特别是儿童是战争中最弱势的群体。哪怕代表正义一方的英国空军，误炸对他们来说也只是任务“失误/失败”罢了。

• 梓琛 5小时前 :

  有点浪费一个好题材。拍的不聚焦导致了没有一个主角，每个演员都各司其职完成了表演但彼此没有什么融合，也没有凝聚到某一两个人身上，散而杂乱。甚至到最后有几个人物都没有交代到底怎么样了。

• 竹昭懿 2小时前 :

  开头空军扫射汽车那一段震惊到了，轰炸学校时爆炸的读秒声让人感受到绝望，颤栗。

• 林玥 9小时前 :

  一开始的空军误杀和后面误炸学校很震撼，中间很平淡，母亲从现场跑回家一镜到底的长时间，心里煎熬得不行，顿时泪奔，最后回到家中看到女儿在家喝汤的母亲跌坐在地上那一刻，再也控制不作了，两者反差更显得太悲伤了

• 美帆 8小时前 :

  看的时候觉得不可思议，一查居然是真实事件改编，1945年3月21日英国军队轰炸盖世太保总部，一架蚊式轰炸机撞到杆子坠毁到了一所学校，因为被浓烟干扰，第二队和第三队都只有一架飞机轰炸了盖世太保总部，其余的几架飞机均将炸弹投向了学校，最终造成学校附近123名平民死亡，包括87名儿童。 总结：英国皇家空军实在不靠谱！ 愿世界和平没有战争！

• 茜嘉 9小时前 :

  斯科特德瑞克森继《险恶》后再次合作伊桑霍克。本片相比《险恶》有异曲同工之处，但却没有险恶那么高潮迭起。孩童的视角让全片显得有点像在模仿《小丑回魂》，不停的绑架和接电话让人看的昏昏欲睡，台词无聊至极，让人觉得这不像是德瑞克森的电影

• 祁益 2小时前 :

  洗车场的戏，多棒啊，还有缆车的戏，对吧。静物也拍的准。

• 祥辰 8小时前 :

  我们都需要提起勇气挥出那一拳，当你挥出的那一刻，you know you can swing。父亲-男性-男孩，父权结构是恶的循环，只有依靠母亲的殉难和女孩的天真才能获得解脱，逃出生天。关于童年的悲伤。

• 茹雯 3小时前 :

  导演是个合格的导演，有一些创作在里面。故事太差，编剧也没能挽回。