blackpink唯三事件 高清

评论:

• 吾鸿运 4小时前 :

  剧本有点糙，想塞的东西太多，结果最后都差一点。青春这个主题抛出来的太晚，仿佛是剧作层面的机械降神，把所有问题都抹过去了，且主题和情节不够匹配，情感聚焦不起来，强行抒情的痕迹太明显。其实大家都知道小新的时空是永恒停滞的，成长的分离与格差社会都是强行来的命题，但要做得好其实也没什么问题，可实际却是这块主题的完成度实在是太低了。严格来说其实是低于小新剧场版的评价水准的

• 佘蓉城 3小时前 :

  全片都在为最后10分钟营造氛围，其他时间充斥着低级趣味的恶搞。

• 乾盈秀 3小时前 :

  友情、推理、青春，喜欢的元素都有了，如果变成精英意味着要在最美好的时光里牺牲掉本可以体验的一切，那我宁愿选择平庸，第一部蜡笔小新剧场版，不负众望煽哭我。

• 业孤阳 3小时前 :

  全片都在为最后10分钟营造氛围，其他时间充斥着低级趣味的恶搞。

• 但秀敏 4小时前 :

  阿呆无论对谁都有好亲切的温柔精英，正男得意起来就能变成无敌精英，妮妮的想象力丰富特别为朋友着想的精英，小新总是乱来还有点笨笨，有颗精英的心。

• 勾含双 3小时前 :

  最后提一下，相比于近年其他剧场版的要素（绘画、梦境、外星人等等），校园与AI的要素是非常主流的，适合没接触过的小新的观众入坑。

• 凌采 4小时前 :

  非常意外的好看！青春是就算无意义也开心，犯错也开心，就算知道和朋友会渐行渐远，但是当下的我们开心就好！最后一段从开始跑就疯狂流泪 超出预期的好看！

• 康运 3小时前 :

  看哭，风间最后那段跑好煽情。几次莫名其妙的展开，但跟人设很搭，不得不说小新这几个人的人设，与“自私自利、争风吃醋、憨直卖萌、耍贱逗乐”都可以配合上，而哆啦A梦那边就只能全员正能量，太局限了；侦探线普普通通，而且丢掉了开头的分数设定，扣分，但这个结果太无厘头了，太符合傻乎乎的风格了，无法不爱

• 佟佳以冬 1小时前 :

  精英就让那些想当精英的人当吧😘

• 伯博延 2小时前 :

  前面三分之二比较平，结尾高燃

• 俊勇 3小时前 :

  太牛逼了，对精英教育的批判和评分制度的嘲讽

• 员幻珊 8小时前 :

  蜡笔小新一如既往良心，保持孩童的视角面向成人讲诉普通的道理。

• 公西雅辰 5小时前 :

  这是看过这么多部蜡笔小新系列，最有脑的一部。现实主义，反映当下甚至略超前的社会成长选择，即在充满AI算法和科技大力向前的时代，在教育观成长观上，究竟应当选择超精英教育还是自然教育？小新和他的朋友们给了所有人选项：要青春，要迷茫，要爱，要勇敢，要倔强，要害羞，要孤僻，要不一样…要一切因为爱而自然成长的过程。然而具有讽刺意味的是，一切的一切是小新用屁股思考出的结论。成年人们，你们在想什么？

• 卫韬明 2小时前 :

  青春是！！！！这里有答案 身为36岁的大叔还是喜欢表面低幼的野原新之助 正直勇敢活力激情正是生命的意义 汲取正能量中 愿疫情早日消散 还我大好山河 大好青春！

• 卫红 3小时前 :

  真是的感受才最重要，人生的意义有时候就是做无意义的事。青春啊，好多泪目的时刻。小朋友们的友情真的blingbling闪光，想升学仍在一起就是最大的愿望，又有多少人真的能在童年有这么一群伙伴呢？感谢文艺作品带来的美好。

• 干开宇 6小时前 :

  从想法到故事都挺好看的，以及看来新风已经是官配了orz。不过长篇动画的一个问题就是声优的力不从心实在太明显了，小新和广志的换声我到现在都没缓过来，美冴妮妮的声音很明显有疲态了，保持最好的就应该只剩下三个小男孩了。

• 彦璟 7小时前 :

  青春是什么…是存在内心不管几岁也不觉得自己年华老去。

• 乘海 0小时前 :

  蜡笔小新是我对友情亲情的最美好幻想。作为一个成年人每次都被感染到泪流。我永远喜欢蜡笔小新！

• 初子 8小时前 :

  看哭，风间最后那段跑好煽情。几次莫名其妙的展开，但跟人设很搭，不得不说小新这几个人的人设，与“自私自利、争风吃醋、憨直卖萌、耍贱逗乐”都可以配合上，而哆啦A梦那边就只能全员正能量，太局限了；侦探线普普通通，而且丢掉了开头的分数设定，扣分，但这个结果太无厘头了，太符合傻乎乎的风格了，无法不爱

• 刚祺然 5小时前 :

  近年来最好的蜡笔小新剧场版了，最后一段青春无敌的奔跑让我想起了看大人帝国剧场版的感觉。一部有着反对过度精英主义的中心主题内核，歌颂青春的剧场版，以侦探推理＋日式青春的形式呈现。对孩子来说，和伙伴们在一起，也许没有无意义的事情，很多鸡娃父母，把自己对于万事万物赋予意义的焦虑辐射强加在孩子身上，其实可以看看蜡笔小新剧场版。其实春日部学院倒很像社会缩影，有中坚的所谓精英，有被体系抛弃的落水者，有离群索居的游侠（露露），有反叛者，有迷信精英体系的统治者。