剧情介绍

1944年伪满统治下的哈尔滨,伪装成铁路巡警的地下党宋卓文(秦昊 饰),被特务科科长关雪(杨幂 饰)误认为自己的救命恩人——其实是卓文失散多年的双胞胎哥哥宋卓武(秦昊 饰)。卓文为查清关东军课长浅野大吾来哈尔滨的最高任务,将计就计利用关雪进入特务科,可是宋卓武却突然出现,使卓文陷入始料未及的困境。关雪冷血多疑,心狠毒辣,卓武生性冲动,经常无意间破坏卓文的行动,在上级的安排下,才使得两兄弟相互配合,彼此掩护,经历数次的试探,避开特务科内部同事的明争暗斗,终于取得关雪和日方高官的信任。在这短短一年的时间之内,地下党人们经历千辛万苦查清并阻止了日军和苏联共谋的秘密行动,揪出潜伏在我党内部的伪满特务,迎来战争最后的胜利。

评论:

  • 扈尔雅 8小时前 :

    可以放过小奸小恶、包庇同为犯罪者的线人,利用边缘罪犯抓更坏的人 !虽然表面上会遭人质疑嫌恶,但这是否也是实践正义的另一种极佳方式!

  • 奚高峰 7小时前 :

    剧情一般 比较无聊 男主做卧底实在过于容易被受信任很假 若要当警匪片实在是不够格 剧情不够紧凑 坑很多 打2🌟 由于是小崔 加多一🌟 大家可选择性观看

  • 怡璟 0小时前 :

    这部片子也稍微引发了自己一些思考,世界上哪会非黑即白啊,人也一样,有着多面性。

  • 卫瑞方 9小时前 :

    冲着小崔看的电影。剧情正常,演技在线,是可以和朋友在一起轻松看看的动作片。

  • 乌华婉 8小时前 :

    学校班级里的人一个个势利的

  • 卫音泓 9小时前 :

    一部上来十分钟,人物背景和关系乱到看不下去的电影。

  • 卫银红 2小时前 :

    是不是每个国家都有延南会?

  • 嬴奇文 8小时前 :

    1.穿西装还是得老男人,崔宇植这种奶呼呼的没有那种气场;但是他这小眼睛倒是把游离于警匪之间的迷惘与不解诠释的很好;

  • 冬格 8小时前 :

    本来挺简单的一个事搞的七拐八拐的以为增加了悬疑性其实让整个片子疲软了很多

  • 彩凡 3小时前 :

    啊啊啊没想到,竟然真的非常好看!浓浓的8090怀旧风,想起了不少童年往事。强烈推荐给学校与家长们欣赏!归根结底还是“爱的教育”,其实无论家长还是老师,都只爱学习好的孩子(学习差的呢区别对待,甚至不配当孩子而且还要开除?),对教育的讽刺也是毫不含糊——只要把优等生与特差生调换一下位置,就会有重大发现!自从鲁西西蜕变成“差生”,从此交到了辣麽多的知心朋友。某种意义上,好学生和坏学生并不是拿成绩来划分的,难道朋友的生命安全还没有考试重要吗?世界上还有许多比成绩更重要的事情呢!更要教会孩子们学会爱(学会沟通交往),改编自郑渊洁同名童话(本尊还在彩蛋客串了一下),几位小主演都很赞(尤其几位可爱的罐头小人),金培达的配乐也不错,下雨天的电影院里都是熊爸虎妈和萌娃,还有孩子看哭了(包括我),特此纪念一下。

  • 刚香巧 2小时前 :

    剧情挺紧凑,演技也都在线,就是剧本稍微老套了一些,就是警察在灰色地带斡旋的一个故事,没有什么太新颖的点。三星。

  • 度承平 0小时前 :

    确实just soso 不过男主爸爸是坏人的设定确实是让人没想到😅

  • 嘉婧 1小时前 :

    五个罐头小人要是用CG做可能还好点,都2021年了,居然还用五个真人演,纯用实拍+抠像体现空间位置和大小关系,特摄片吗……生怕观众不知道这么原始廉价的手法,片尾还把各种绿幕花絮都放上去了,太土了= = 一股很做作的儿童片腔调,尤其还安排了一个宫斗剧反派一样的坏女孩,求求各位大人别教小孩这么挤眉弄眼地演戏了。说句不好听的,现在小孩从小玩ipad上网,什么好东西没看过,再拍这种低龄儿童剧一样的东西也没人想看了吧。不要死读书的道理放在郑渊洁那个年代还行,现在不用你们拍个电影来说教了,精英家庭的孩子早就不高考了,底层孩子你让他快乐教育那是在害人。这片对我而言唯一乐趣就是莫名像一些双人成行的游戏场景

  • 军山兰 5小时前 :

    2022年3月28號/星期一

  • 弥承平 9小时前 :

    一如既往的韩国的风格。灰色地带这句话引人深思

  • 乌孙雪卉 9小时前 :

    全演员演技值得五星,但是人物形象和故事情节有点单薄,没有高潮情节的刺激感。

  • 居荌荌 1小时前 :

    剧情烂成一锅粥,前半段男主卧底做的跟过家家似的,就这个业务水平,真去做卧底,死八百回了,就这样赵震雄居然都没发现他,两个小时,极其无聊。

  • 向朋兴 2小时前 :

    有人说。

  • 彩格 1小时前 :

    Ps:郑渊洁《皮皮鲁和罐头小人》。

  • 宣以晴 0小时前 :

    虽然都是熟悉的味道,童年回忆拉满,但是整体上有点糙,并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化,既想帮孩子说话也想替父母辩解,导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。(中国的娃真惨,一直宣传素质教育不唯分数论,长大后才知道社会上最看重的就是成绩)

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