《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧
意外看到了这个电影,看出了藏区人民的朴实,也看到了国家快速发展的真实,生命的价值,就在于这种奉献中。
韩老师一开始也没那么伟大,我是能在电影里面看到一点点他的心里历程变化的,到最后的结局,我一点都不意外
好多年没看电影落泪过了,这部电影真好,必须给个好评啊
没想到看到最后潸然泪下而不自觉。韩松最初支教是因为青春的躁动,最后一步一步改变着西藏的教育,为这些孩子的未来铺垫
猜到最后会奉献出生命了,可惜各种泪点都卡的比较套路,全都在意料之中
洁白的哈达献给您,愿世间所有的美好都与您相伴!!
剧情立意挺不错的,完成度也不错,总体来说瑕不掩瑜,比较流畅的看完了,四星吧。
我们不能因为别人的不善良,就放弃自己的善良。僧格做到了。 心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,家就在哪里。韩松老师做到了。 梅朵作为一个典型的藏族女人,纯洁无邪是她的品质,但是我更欣赏她的坚强。
如果说成是为陌生人的奉献,似乎又太高尚。
节奏还算紧凑,随着各种事件会推进剧情和角色蜕变,不过很多情节还是稍显老套。
太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。
我沉迷于男女主感情线无法自拔
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活,当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松,也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
韩松老师刚去的时候,用水不方便,住的房子是破的,吃的也很差,甚至厕所都是露天的,但是他没有放弃,还是咬着牙坚持了下来,这种吃苦耐劳的精神值得大家学习。
里面的孩子们虽然有的很调皮,但都很善良,相反男主的朋友就很现实,这是故意安排的吗
这不比那些情情爱爱的电影要好的多,而且这部电影里面各种各样的情感都有,不只拘泥于情爱。
电影中讲述亲情太过仓促,只是一带而过,感觉母亲出现就是为了推动故事情节的发展,如果能细细展开,效果会更好
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