《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
美术色彩和配乐都挺不错的。奇迹不是你拥有的魔法,奇迹就是你。
冒险都不出家门了,看看政治隐喻解读还能稍微有点儿意思。
虎头蛇尾,安东尼获得魔法之后那一段就已经让我泪崩了,后面立意却逐渐拉垮。。。PS:布鲁诺就是比着小天狼星画的吧!!!
如果最后是大家都接受了没有魔法的世界,我会给五星。
画面和剧情都相当乏善可陈的套路电影。扛驴表姐的曲子挺好听的,水豚和舅舅很可爱,外婆心态转变成谜。
幸福生活来之不易,但你不能为了维护幸福生活的安稳而否定给你泼凉水的人,老话儿讲「生于忧患 死于安乐」,过分沉溺于歌舞升平的「稳定」中而听不进反对意见的,离土崩瓦解就只差那临门一脚了。另外,这个片子让我开始思考一个问题「怎样才能把一部歌舞片拍的不那么像MV?」我目前的答案是:少用咏叹调。咏叹调相当于人物独白,独白的画面一定是蒙太奇,而蒙太奇是不能用来叙事的,这跟国产电视剧的毛病一样。但是迪斯尼的技术真牛逼,那个沙子的质感真好。以及,我喜欢那个顺风耳,她好美啊!
让人难以置信《魔法满屋》居然是一部迪士尼出品的动画电影,在这部动画长片里除了迪士尼。如既往的唯美画风,以及对哥伦比亚的风土人情的体现,电影的内在几乎一无是处,苍白空洞的人物,敷衍了事的情感,都令这个故事失去了迪士尼以往天马行空的奇想,变得无趣而又冗长。
迪士尼应该正在开发或已经投入应用某种包含各种套路剧本、角色建模、配乐演奏等等全流程的智能动画软件,不然,这些角色怎么完全是《寻龙传说》《勇敢传说》《长发公主》里来的同胞?这类虚拟人物规模庞大,可以称之为“迪士尼人”了。
百丽宫陆家嘴中心,3.3分。开场后的故事特别吸引我:前殖民地政治家族、欧洲想象和南美自主、个人与家庭、甚至还有一点点性别流动的元素。结果最后糊回了家庭和解和接纳自己后,竟然还重新获得了“魔力”(满头问号)。虽然还挺好听好看的,但是元素乱炖的开始,到如此保守套路的结尾,中间的确只能是一个迪士尼自动化创作的流程吧……
如果只是美好的童话该有多好,那样便只会记得「Stars don't shine they burn.」「You're more than what you're gifted.」「The miracle is you.」
就这?这就完了?饭米粒呀!
一年一度的迪士尼的套路之作,除了对于作为故事背景的哥伦比亚的风土人情的捕捉,其他都不够惊喜,甚至一开始就能完全猜到剧情的走向,而且元素过多,最后的处理方法真的就是避重就轻,魔法和家庭都让人齁得慌。
到中段都是佳作,结尾一泻千里,莫名其妙的和解敞开心扉然后高喊伐木累强行大团圆,迪士尼低龄音乐剧也不能要求太高是不,打开每个人的房间都有一个新空间这个设定很棒,可惜展示的不够
天赋也是负担
Let It Go,Just Follow Your Heart.
这个画面也太可爱了吧!各种魔法的画面都太美了!每个姐姐的主题曲画面都做得太好了!魔法世界总是让人欣喜!
我愿意为了《We don't talk about Bruno》那段的音乐和运镜场景表现多给一星。
人心里的裂缝具象化成可撕裂山河的毁灭性伤害,能看到裂缝,但你没有修复它的天分。毁灭后从废墟里重生只能靠爱,而不能依赖别人给的崇拜。虽然你没有门,但是你是开门的把手。
生命不应只有努力营造的完美、难以承受的重负,繁花中可以开出仙人掌,坚强的外壳也可以宣泄脆弱的泪水。守护家人的魔法是承认和接受家庭成员的不完美,同时不再压抑自己、释放天性获得快乐,才能有强大的能量守护家人。
套固有动画模型,拼接家庭与魔法,剧情不够,歌曲来凑,关键还不怎么耐听。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved