阳湖市淹城区第二中学许若兰老师深受同学们的尊重和爱戴。在二中教学的空闲时间，许若兰经常来到二中附近的一处进城务工人员聚居区，给农民工的孩子补习文化。看着三十几个孩子没有学上，许若兰毅然向学校递交了辞职报告，准备到进城务工人员聚居区给孩子们办学校。
许若兰是二中教研组主力，也是区教委重点培养的尖子。许若兰的选择遭到男朋友李欣和学校校长的极力反对，却受到三十几个农民工子弟和他们的家长的热烈欢迎。农民工们很快租下一处废弃的厂房，简单粉刷装修，就算是三十几个孩子们的学校。农民工子弟学校开学那天，许若兰举行了学校第一次升旗仪式，家长和孩子们看着冉冉升起的国旗激动得热泪盈眶。 同一片蓝天照片针对农民工子弟的特殊情况，不仅注意教学方法、帮助孩子们共同提高学习成绩，还十分注重孩子们的品质教育，引导和教育大家要学会关心他人自立自强。在三十几个农民工子弟当中，王小兵的家庭因为父亲早逝、母亲身体不好而相对困难，但王小兵特别懂事，也特别勤奋。正是因为王小兵的乐于助人，许若兰还从二中给他们请来学习尖子段娜，让段娜和农民工子弟学校的同学帮扶结队。
农民工子弟上学的问题暂时解决，王小兵的家庭困难也得到多方的帮助，许若兰为农民工子弟学校报到区里的审批手续却迟迟批不下来。在许若兰辛辛苦苦创办的农民工子弟学校被区有关部门查封、区教育局陈局长因支持许若兰办学而遭致停职后，许若兰看着挡在学校门外的孩子们，毅然决然地找到区委书记。许若兰反映的农民工子弟受教育的问题引起市委王书记的高度重视。在市委王书记的关注下，农民工子弟学校办学手续通过审批。然而，三十几个孩子重新走进教室没几天，厂房的产权单位将厂房变卖，新的开发方坚持强行拆迁。在农民工和拆迁方产生对峙的时候，市委王书记及时赶到，承诺将向市人大提议，将“农民工”写进阳湖市的历史，给农民工以新市民待遇。
三年之后，阳湖市第一所新市民子弟学校建成。开学典礼上，农民工子弟自己创作的歌曲《同一片蓝天》，唱出了进城农民工和他们的孩子们的心声。
3.5的样子。立意还是蛮好的，尤其是越来越邪恶的资本家的嘴脸和基本是在监控着孩子们的b-bot，虽然有意识要减少对电子产品的依赖但是发觉依旧基本生活在手机的监控之下。资本家和想要好好做产品（？）的研发间的矛盾也是老生常谈，很有触动的镜头是他们在云端看到的其他孩子的失落的那里，其实大家都是一样的孤独。现充的快乐无可替代
忽然加深了对“魔法是未知的科学”这句话的理解。这么想的话，这类型的电影和魔法角色突然降临到主角身边的动漫是差不多的。友谊是双向选择的，这句话很对，而友情也是需要磨合期的，并不能因为标签和设定而一巴掌打死。
这个命题在现在的大数据海洋时代里
小朋友人人一个泡泡机，就是手机变成玩具蛋，男主不善交朋友，得到的是一个有问题的泡泡机。没有新意。但是手机变成一个万能机器人的设想应该会实现，我早就说过了。
比如主角站在操场入口说“课间18分钟……该怎么办”
讨论个人信息隐私安全、大数据时代的社交焦虑、对AI产生的心理依赖等等的立意挺好。结尾处有点硬转折，包括Ron数据消失的BE、和同学们交朋友的HE...
对于3岁娃来说，理解社交网络绑架略微艰难，算是7岁娃娃的黑镜吧。
大白mini版
这片子vs《超能陆战队》的关系，就跟《失控玩家》vs《头号玩家》+《乐高大电影》的关系一样，嚼烂了再recycle一遍，并且主题都是号召大家从虚拟世界中抽身出来回到现实生活，一个交朋友，一个谈恋爱，正确但没劲，而且是一种逆时代潮流而动的感伤主义，其实对现实来说是无力回天的。我不想做这种创作，说教了。
真的很套路，情节漏洞太多，但是我真的好喜欢ron，超有个性超可爱！
互联网公司都他妈不是人，吃人血啊！
讨论个人信息隐私安全、大数据时代的社交焦虑、对AI产生的心理依赖等等的立意挺好。结尾处有点硬转折，包括Ron数据消失的BE、和同学们交朋友的HE...
臺灣片名｜《天兵阿榮》
不过令人快乐的电影，就是好电影，就算只给了三颗星，也能共情电影里的角色，像这样类似题材的动画电影我永远都看不腻，电影里的画面很美，我很喜欢一人一机器与夕阳、晚霞、草坪等风景的画面。
小白长的很萌。但是大号手机再好终归也是个手机。
当像安卓一样的B-Bot类似机器人诞生，我们会拒绝吗？人工智能机器人不仅仅是程序，而是每个人的朋友，当拥有机器人的时候，不一定要继续沉迷社交平台，而是与你的机器人去玩耍，保留生活中无法预测的故障代码，也许会带来惊喜。
为什么不能从数据库里分出来一个复体给巴尼 最后还是只有他没有小白啊 虽然小白已经无处不在
这世上哪有什么完美代码能写出你生命的光，在那黑夜里陪着你的其实是那些一直爱着你的朋友呀，友情是双向的，要学会成为彼此的光。
真的很暖，也很有想象力～
个人评分6分（主观影评、不喜勿喷）
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