寻龙分金看缠山完整版 高清

评论:

• 籍彦杉 2小时前 :

  感觉可以二刷三刷的电影看多少遍都不会腻，虽然剧情不会变，但每次看都有不一样的感受，一开始不理解男主为什么执意要回藏区，后来才明白，这是他内心的坚持和心之所向

• 枫弘 8小时前 :

  果然每个人最后的渴望都是对自己的少年时代进行一场漫长的告别。

• 骏勇 9小时前 :

  昨晚在家看完了这部电影，一位从北京到藏区支教的年轻男老师，有点知青下乡的感觉！即便条件艰苦，但是因为有爱，很多困难都坚持了下去，一呆就是一辈子！虽然没有孩子，但是学生们也都很孝顺！这就是用爱浇灌出来的情感！善良的人最识得善良！印象深刻的就是病危母亲临死前对男主的灵魂质问，你的爱在哪里？你的家在哪里？这句话其实没有责怪的意思，反而敲醒了男主的犹豫，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。很好看的电影！值得推荐！

• 鑫初 3小时前 :

  看的过程中我无数次羡慕美国观众，会有这样优秀的团队为他们事无巨细的、呈现这样一部60年代的童年电影画册。即便观看电影的你我都无法真的感同身受这种年代怀旧感，但是情感上我们却仍能触摸到，那一代人回首童年生活时留下的一长串闪闪发光的岁月脚印。就像电影通过“登月计划”这一历史性事件串联了我们所有人，于是我们都成了历史的参与者，也是历史的见证人。我们童年做过的游戏，吃过的零食，看过的杂志、电视节目和电影，迷恋过的名人，唱过的歌曲，以及父母年轻时的样子，祖父母还健在时的情形……一切的一切都构成了今天的我们。回顾岁月的长河，正是那些不可思议的瑰丽梦幻影响了我们，那时候我们并非完全没有忧愁，但整个世界却是充满希望和勃勃生机的。而我们集体踏出的一小步，正是人类的一大步。

• 露娜 3小时前 :

  看完整部电影，体会到支教老师蜡炬成灰泪始干的无私奉献。破旧的教室和孩子们天真的笑容，藏区的美景和偷猎者的残忍都形成了鲜明的对比，演员的神情语言的表达很细腻和清晰，在这个喧哗的时代，有这样一部影片来抚慰大家躁动的心-能一直坚持自己的热爱的实物是一件很幸福的事情，无论过程多么艰难。更让我们倾佩的是韩老师这种难得的奉献精神。最后希望西藏的“格桑花”永远飘香人间。

• 祁旭鸾 1小时前 :

  看到孩子们那么简单的吃食都吃的很开心，想到现在平时浪费粮食，觉得自己很可耻

• 萱静 7小时前 :

  一部属于特定人群的情怀电影，但也仅限于此。

• 腾允 9小时前 :

  还记得我和我的祖国里上海单元的故事吗？黑白电视看女排的那个，这部电影就有点那个意思，以导演回忆的视角，呈现了美国生活和记忆点最强的部分，动画片的画风特别好，比看真人演员尬演1969年好，还降低了火箭发射和太空漫步的拍摄成本，so cool！

• 渠华采 4小时前 :

  现在好看的文艺电影不多了，服饰讲究，语言讲究，剧情也不差

• 橘婷 3小时前 :

  主基调有点悲伤啊，虽然说奉献一生很值得尊敬，但还是觉得给主角一个好结局会更温暖。

• 西门锦曦 0小时前 :

  这美国人是有多怀念那个黄金年代啊，美国小孩回忆没啥共鸣

• 表元瑶 2小时前 :

  觀影體驗挺好的，似乎童年的某個時期，我也跟這家孩子一樣，和兄弟姐妹們天天蹲電視看還珠格格。 突然更覺得諷刺了，他們60年代有這麼多偉大的電視電影，有太空夢。我們卻在90年代看還珠格格。電影有點討巧，半故事，半紀錄。 但是最後亦真與假的夢境，是電影的最佳部分。 爸爸說了一句，他希望兒子以後能告訴孫子，他親眼見證了歷史。 媽媽說，其實記憶是很玄的，說不定他在夢中也見證了。 我倒是希望這部片實景拍攝，更有震撼力，像伍迪艾倫的西力傳那樣

• 蓟弘阔 7小时前 :

  只可惜了僧格和朗措，如果他们都能看到最后小学建的那么漂亮该有多好啊

• 昝阳华 9小时前 :

  当初那个艰苦的条件，男主勇于去改变，这一点我真的很佩服

• 馨昕 7小时前 :

  那个时代的美国真是牛逼闪闪，多么美好的童年啊！我都差点相信有这么回事了……

• 辰延 4小时前 :

  多谢烂片老师让我知道不止中国动画降智了😘😘

• 萨初瑶 0小时前 :

  看完之后必须承认，藏区风景真的太美了，这种自然之美是所有人都喜欢和钟爱的

• 琛初 9小时前 :

  其实和太空的关联并没有那么那么紧密，真正描绘的是独属于那个年代的一切，从少年时代到美国的大环境，也算是美国的主旋律输出。画风很独特，应该会在今年的奥斯卡最佳动画片里占有一席之地。

• 柏枫 5小时前 :

  无论是不是太空时代，人们永远都在探索内心的宇宙，永远会怀念那些热情洋溢的琐碎时光。

• 狂景明 1小时前 :

  #这真是一个现实的问题：“心”和“力”的一场博弈。可能心有余而力不足，可能力有余而心不足，可能心力皆不足，可能心力皆有余，可能心力刚刚好……所以那些没有坚持3年的老师，旁人又用什么立场去judge？