《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
确实好像是围绕登月但只讲了一点点登月故事的登月
黑白的电视机突然仿佛涂上彩色的画笔,一盘盘精致的食物勾起了满满的食欲。那些可爱的画面里都是曾经的自己。
在今天俄羅斯與烏克蘭正拼鬥的如火如荼之際,看這部電影真有特殊的意義。
听,风雪喧嚷,看,流星在飞翔;我的心向我呼唤: 去动荡的远方。” 看了这部电影,我彻底明白了为什么顿涅茨克人民共和国的紧急情况部部歌也选择的是《歌唱动荡的青春》,因为他们在和白匪军、和纳粹分子、和法西斯作战!
真亦是假假亦是真!只是普普通通美国人的童年记忆,可历史总是这么地让人回味!
喜欢这样的动画,回忆童年也会有一些共鸣,因为“回忆”并不是完整的,是那些看似可有可无的瞬间拼凑起来的,对别人来说可能微小到早已忘记,但自己却始终记得。
传承了导演一如既往的细腻表达 是目前最打动我的一版关于登月的电影 好像我也回到了1960s那个充满希望和科幻的年代生活了一段日子
就影片而言,后面的设计感过于强烈。
属于Linklater的私人影像,用影片来做串联的时间节点,私货满满又有趣。Linklater对于少年时代的时代记忆的讲述还是很驾轻就熟的,后面的平行剪辑也特别好,一部非常规的“科幻片”,挺喜欢。
比法国拍的记录片还差一点真实,真实比电影还残酷,乌克兰这是把自己玩死了,希望大毛速战速决
对于2月份开始,当前仍然继续的俄乌冲突,此片算是一个片面的诠释。影片表达的比较直白,不拐弯抹角。平民被“乌克兰志愿军”屠杀,表现的比较血腥,但整体剧情比较流水。配乐也比较机械过满,单单只为烘托,不能恰到好处。
真的很好看这部剧!绝了耶!太绝了!大家快去看!真的很绝!剧情真的很有意思了!
A short tribute to his dazzling 60s.
这种rotoscope的动画技术真实但又很诡异。结尾妈妈那句“how memory works”不要说就好了。总体就是一篇文章可以搞定的事情拍了一部电影。
乌克兰🇺🇦在打仗
1969年
給美國5-60年代baby bommer懷舊的高級情懷片
那些无聊又快乐的童年啊
电影血肉模糊的呈现了一场发生在地球另一边的战争。
目标受众:1970年在得克萨斯州长大的白人。 画风有点像印刷版画,相对独特。童年回忆部分有些冗长,像是导演童年记忆简单的堆积。个人共鸣不多,画风也不是特别能接受,暂不推荐。
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