20220113百丽宫。媒体邀请专场。迪斯尼的爆米花,真是不太适合我这个年龄看了,唱歌跳舞太多了。
也可能是期望大失望就会大,你期待迪士尼做时代的先锋,它给你看合家欢爆米花。所有深入讨论的尝试都浅尝辄止,难道是因为疫情期间大家宅家,米老鼠担心孩子压力太大,特地拍个电影告诉你们不要鸡娃?
哥伦比亚元素那么好看好听,但是个不怎么太好的故事。
有毒的家庭关系。只喜欢全家说不要提Bruno的那段歌舞。
麻瓜拯救霍格沃茨?这是一个对抗内卷的故事,平凡并不是什么错,但也不需要靠拉踩优秀者来证明。迪士尼把同样的内核反复用不同的民族和文化来打包,可真流水线。5
幸福生活来之不易,但你不能为了维护幸福生活的安稳而否定给你泼凉水的人,老话儿讲「生于忧患 死于安乐」,过分沉溺于歌舞升平的「稳定」中而听不进反对意见的,离土崩瓦解就只差那临门一脚了。另外,这个片子让我开始思考一个问题「怎样才能把一部歌舞片拍的不那么像MV?」我目前的答案是:少用咏叹调。咏叹调相当于人物独白,独白的画面一定是蒙太奇,而蒙太奇是不能用来叙事的,这跟国产电视剧的毛病一样。但是迪斯尼的技术真牛逼,那个沙子的质感真好。以及,我喜欢那个顺风耳,她好美啊!
我好喜欢。反而不大理解一些差评诸如消费少数族裔、把责任推给女性家长的,这部难道讲的不就是摆脱刻板教条的束缚、在爱面前人人平等吗?「我爱你,不是因为你能为我做什么,而是因为你就是你。有了爱我们才能变得强大。」特别适合中国式家长和中国式家长高压下创伤的孩子们。林漫威的音乐非常可爱,一直在脑补他演Bruno。
剧情太老套了,画面有些动作场面不连贯,总是突然切换视角,观感很差。(例如米拉贝荡绳子的时候怎么看都不可能安全到达,结果视角一切直接就安全了。)歌舞也很突然。
好看又好笑的合家欢,冲着LMM的音乐去的,但看完超出预期,有快乐的暖意。光看情节有点薄弱,但这是歌舞片啊!按音乐剧逻辑就是每个人唱一首歌就会解开心结呀😂 非常喜欢这片里的南美元素,那些鲜艳的洋房、缀满花纹的裙子、无穷无尽的鲜花与植物、随时随地都可热舞,不同的肤色背后是沉重的历史,但如今已经弥合为一家。舅舅的通灵术有南美巫术的痕迹,人数众多的大家族同居也是典型的南美式家庭。女性议题润物细无声,女主不自信不漂亮也可以拯救家族,大姐是壮如牛的大力士但并不突兀,完美小公主二姐内心深藏叛逆。女性群像撑起全片,却又有各自的软肋。LMM依然发挥出色,女主在狂欢时刻静止时间的那首想起了汉密尔顿,完美姐的独白歌是跟着抖腿的好听,祖父母的毛毛虫之歌直接听到流泪。舅舅那个虚弱的嗓音我还以为是LMM亲自唱的哈哈哈
因为我也很爱动物
其实剧本还蛮一般的,甚至居然夹杂了两整段MV…但是舞美特效设计各种都是动画最佳,实在没办法给低分。最后给门把手那里真的有感动到。
这啥呀。。。太低幼了,格局也小了。动画还得看皮克斯。
伊莎贝拉也是同样的问题,和米拉贝水火不容几十年了,结果两人一起唱首歌就和解了。
绚丽的视觉是最亮眼的加分项。前半段可以感同,但后半段却无法共情,感情修复的过程太快了。可能是因为我们东方人很少用拥抱这种热烈的方式,表达情感的方式会更加含蓄。不幸的童年需要一生才能治愈,无论是跟自己和解,还是与家庭和解,并不是简单一首歌一个拥抱就能快速解决的。好在迪士尼里还有童话。
这真的是迪士尼的作品吗???画风和音乐是好的,但是基本的故事没有讲明白啊,能感觉编剧想要讲亲情就是最好的奇迹,但是前后剧情总觉得断裂的,而且音乐真的是太太太多了!!!因为是迪士尼的作品减一分
还能跟所有动物交流 实名羡慕
尽管本片是近年来迪士尼批量生产不思进取高度雷同的剧本之一,但影音效果当属一流。3.5☆
@ iv 也算是一部想看蛮久的 因为很喜欢coco对这个期待很高但是陆续有朋友看完反馈说一般就没有这么期待了 有一节writ课班上有个自告奋勇说愿意自己的文章被当成样本读的写了这个电影 错过了前面40分钟左右因为去滑冰了没想到10点赶不回来 让室友给我讲了一下前情提要本来以为可以无缝衔接剧情但一进去还是有点没看明白 感觉是我在学校看电影看下来观众reaction最好的一场了hhh 这种合家欢就很适合朋友们一起看属于是气氛组了 都是i迪士尼 剧情就不说了 不管是矛盾还是和解都很莫名其妙 画面真的很好看 歌虽然好听但是穿插在里面真的很像一些mv就有点违和 看完以后听到一些学生在讨论这个电影到底想表达啥 有的说家庭团结有的说表达自己 太老生常谈啦 观众也看腻了 要惊艳观众还是得在主题上下功夫
Mirabel居然自始至终不敢/无法直面自己没有魔法这件事 你可以躺平 但又不能显现出自己的无能 否则你可能会被姥姥赶出房子 5岁半摸完门把手后连夜送走
就是一部用成熟、成功元素堆砌起来的商业片,感受不到“人”的真情。魔法还得存在,家人拥抱就得和解。说真话的舅舅当了多年的隐形人,真的很难从他的家人身上感受到爱,连名字都不能提,还能惦记他的安危吗。
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