舰娘高雄爱宕全彩本子 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 法国 2008

导演:

剧情介绍

《宇宙战舰山本洋子》(それゆけ!宇宙戦舰ヤマモトヨーコ)为日本作家庄司卓所创作之科幻小说(或列为轻小说)系列,并先后发行了相关漫画及动画作品。在2013年2月20发售了完全版12卷(本系列最终卷),这也意味着该作连载了20年终于画上了一个句号。

评论:

  • 税晴虹 3小时前 :

    令人热泪盈眶,印象深刻的点有三处。第一是以往用得最多的被制度化里面嵌套了经得起推敲的侦探推理(救猫咪害人不浅),本来以为学院里的故事会是老一套的“分数之争”,结果剧情走向比这一层高出不少,也彻底没有了千篇一律复制粘贴的动画群杂形象,制作上也属精良。第二是反派们其实并不是真的“坏”,校长不坏、AI不坏、第一名不坏、风间不坏,他们只是各行其是,却给主角团造成了天然的阻碍(当然了其中也确实还有逻辑生硬的部分)。第三是关于青春是什么的阐述太能让人共情,青春是如此复杂,只要日后能笑着回忆起来的,都是值得的青春,而最让人动容的可能是小新爸妈那两句,青春是“曾经拥有”,青春也是“此时此刻”。

  • 甄昆杰 9小时前 :

    幼稚的桥段很多,比如小新用屁股跑步、思考、抓坏人,打着想象力解放的幌子,又俗气又低幼,勉强看完,没笑几声,远不如头一部小新解救漫画王国的有趣

  • 狂格菲 5小时前 :

    老大真帅…

  • 莲弦 2小时前 :

    这不比博人传燃?(没想到蜡笔小新这么有意思,完全不是我小时候记忆中的样子啊,感觉错过一个亿)

  • 素令婧 9小时前 :

    蜡笔小新的剧场版往往都是大集合,所有人都往一件事情努力,每次都能让我泪目,表面冷酷的风间想的却是最多的,无论什么事情都想和伙伴一起做,即使作为自己的理想是很差劲的对象,他也无时无刻想和他们携手并进,想和他们永远在一起,蜡笔小新的主角们永远是主角,他给我带来的感动和正能量,在我的青春里永远无法替代!!!期待明年的剧场版

  • 绍朝旭 4小时前 :

    你印象中他有多离谱,他就有多深刻

  • 毋熙华 6小时前 :

    从想法到故事都挺好看的,以及看来新风已经是官配了orz。不过长篇动画的一个问题就是声优的力不从心实在太明显了,小新和广志的换声我到现在都没缓过来,美冴妮妮的声音很明显有疲态了,保持最好的就应该只剩下三个小男孩了。

  • 释恬美 8小时前 :

    我觉得美中不足的地方只有两个

  • 骏裕 0小时前 :

    精英并不是放弃所有无意义的事情,奔跑吧,这才是闪耀的,奋斗的,怯懦的,寂寞的,燃烧的,珍惜此时此刻的,青春啊~

  • 籍晓啸 8小时前 :

    一篇儿童无厘头动画剧场篇,居然涵盖了友情爱情梦想勇气教育青春热血义气团结,还毫不违和。以及风间的愿望和忧愁,想要永远和朋友在一起又害怕成长差距带来的渐行渐远也让人动容。制服老大接面具有帅到哈哈。

  • 玥薇 5小时前 :

    新的剧场版果然画面清晰多了。努力的人总是值得他人尊敬的。自己的青春要努力把握好,不要让自己后悔呀。

  • 晓振 5小时前 :

    蜡笔小新剧场版总是可以看到很多不同的惊喜。

  • 示鸿轩 5小时前 :

    悬疑向剧场版绝赞(虽然是小新味儿的无厘头悬疑,dying message也太搞了),个人认为这是小新最好看的一部剧场版。

  • 骏初 2小时前 :

    8.5 我们还期望从一部全年龄向动画长片里得到什么呢?如此深度,足矣。

  • 然天 9小时前 :

    蜡笔小新是我对友情亲情的最美好幻想。作为一个成年人每次都被感染到泪流。我永远喜欢蜡笔小新!

  • 荆光远 2小时前 :

    青春FIRE 春日部防卫队FIRE

  • 陈又柔 1小时前 :

    酸酸甜甜的恋爱、浓烈的友情、数不清的梦想。人生最闪耀的时光,那就是青春哦。感觉很不错。是吧,不享受不行。大家一起享受青春吧,燃烧吧,春日部防卫队!

  • 稷振 0小时前 :

    真的非常好看!!!因为温柔的风间,还有可爱的小新他们!

  • 祁似爨 2小时前 :

    以为大人帝国之后不会再有更好的作品了,这次的故事抓住了蜡笔小新的又一个生活化关键词【友情】。其实在片段之间衔接的不够流畅,但是结局做的很精妙。亲手和被异化的最好的朋友决一死战,是很多电影里常用的情节,应用到这个地方,用风间最关心的那个问题【精英】来做助力简直是正中红心。最后一幕让我想到电锯人里变成了枪之恶魔的秋与电次的最后一战。电次没能救下秋,但小新和风间还有着无限美好的未来,想到这里就要再次泪崩了。

  • 濮阳俏丽 5小时前 :

    还可以但是不至于9.1。感人程度不如风间他爸要升职小新唱歌送他。题材也太杂了ai,精英教育,推理。

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