这就是长津湖战役,我们的先辈与当时美军各方面的悬殊差距,看到雷爸喊疼说不要留下他自己最后死去的片段时,更深刻的感受了什么是前仆后继,电影或精彩或激烈或好笑的片段很多,但让我始终紧张和恐慌的,是那未休止的枪炮声和美军飞机的呜呜声,试想下我只是坐在影院里听声音就对炮弹爆炸、美机不时的轰炸而惊慌和害怕,揪着的心从未放下,那当年那些踏上战场,真真切切面对战争的祖祖辈辈们又该有怎样怎样怎样我们想象不到的经历和感受。
CG做得实在一言难尽;大部分战斗戏又黑又晃,如果是3D估计得看吐,幸好不是;故事线剪辑穿插问题很大,兄弟俩拍着拍着就虎头蛇尾了,要不是知道有第二部,这结尾能被骂死,既然要做第二部其实欧豪也可以放在第二部没必要先拿出来;七连第一场支援战太抢戏,把所有紧张情绪一次性宣泄出来了,导致最后大战调动不了观影情绪,有点喧宾夺主。但除了这些,也没啥缺点了,通篇设计很紧凑,三个小时的时长看得意犹未尽,希望第二部赶紧定档!
主要场景几乎都是封闭的空间,靠台词推动剧情,所以整体的电影感稍弱,喜剧部分与剧情总体结合的不错,不令人讨厌。人物之间的关系多有讽刺,显然是导演想说的,表达对行业、对圈子的心酸、无奈以及嘲讽。故事在悬疑走向上的反转接反转,丧失了一些逻辑和动机合理性,而天亮后的那一幕凶险的高潮段落,显然很重要,是导演想主要表达的内容,当然属于剧情强行推进,设计感重了一点。无论怎样,创作是花了心思的,立意上有企图心,但也有良心。值得一个推荐!
可以给到7分。留心了下身边其他观众的反应,不少迷影梗没有唤起有效的回馈,这点值得编剧团队注意~~
作为东北最北边的孩子最知道那种零下40度的天气有多冷,不夸张会冷到钻心和刺骨,那些被冻僵而牺牲的志愿军不应该被忘记,他们也是人民的英雄,和平年代来之不易,我们这一代太幸福了。(附一句主旋律电影拍成这样还是挺爱看的,虽然坐的腰疼 :)
8/10,剧本杀的呈现方式比较有意思,其余的亮点不多。
这拍的是动作片…美军除了空军,陆军就是屑。无语,真当抗美神剧在拍。不少画面甚至没制作完成,色调都没统一。战争场面又多又长。完全没有轻重设计。中国就没导演会拍战争戏吗?再,北方人演南方人能不能认真点,一口北方强调不说行为也完全看不出南方人
现在的中国电影可以啊,各方面都很合格。最后还是拍了部爱情动作烂片啊摔!😂
那些喊口号壮行式的高光台词是一把特别好使的神枪,只不过没装子弹。2.5
剧本真妙哇,三个大场景的转换,剧情一层叠一层,角色厚重了,故事就有着落了。二刷时看到了更多的细节,大海衣服上蝴蝶形状的胸针,远远和自己偶像的合影;夜莺爱吃的橘子是齐乐山吃的最后的食物。散落在角落的是线索,也是情感。看完很想站起来给这帮人好好鼓鼓掌。
沂蒙山小调一出,仿佛回到了很多年我的家乡,山东省临沂市沂水县下虎峪村,我在听外公讲他抗战时候的故事。他总是说,战场上枪林弹雨,而他的头里一直有一块炮弹弹片,他的耳朵有一只听不见,但他说,比起战友,已经是最幸运的人。
拍的太一般了,我军政治建军的灵魂根本看不到。
直接比喻成:中国男篮和美国男篮打至平手,加时赛最后体力不支,阵容厚度不佳,小比分惜败的即视感。美国男篮此战过后,从此再也不会小瞧中国男篮…
有多久没看到兰晓龙的编剧作品就有多期待《长津湖》,真的完全出乎意料的满意!整体故事相当完整,每个角色的线都很丰满。伍千里,伍万里,余从戎,谈子为,梅生,雷睢生,平河……少见的战争片能让我记住每个角色的名字,既文雅又饱含着期待和寓意。而且演员与角色契合度堪称完美,从不同角度呈现了他们为什么是最可爱的人,把一个连队的生命力表现得淋漓尽致。最让人关注的战争场面,是实打实的震撼,战场身临其境的特效超级棒,三个导演有在互相补足,贡献了超强搭配。IMAX首选,萎靡了一年的电影院,终于要迎来燃炸的国庆档!
字幕不分的得地,扣一星。喻恩泰怎么又演碎嘴小男人…
【4.5】基调很明确,就像教员说的"打得一拳开,免得百拳来",电影完美的诠释为了什么抗美援朝。谢谢兰晓龙,在这么一部作品里给岸英"正名",不管是岸英也好教员也好,这么多年受尽了"敌人"的污蔑造谣,我心好痛,本以为会因为这段剧情在影院因为岸英跟教员哭崩,但没有,也要谢谢陈凯歌把这段剧情拍得这么克制,最后观影的我只是鼻子酸酸的,就像电影里教员得知噩耗后表面平静,在四合院里踱步来回走一样,此时的我能了解他的心情,心在滴血。好久没有在主旋律作品里见到不是只会喊口号的指导员了,超级能打!还有钢七连的同志们,一场火车里的对手戏就把这些人物们立住了,不愧是你兰晓龙[赞]
每一个志愿军都是值得我们记住和致敬的最可爱的人!易烊千玺就是伍万里,他就是我们的眼睛,带领我们去参与那段历史。
虽然有些不如人意的地方。但就凭这个题材。他就值五星
战争场面绝了!!!!最后雷爹牺牲的时候哭晕了,还有教员和他儿子我永远的泪点😭总而言之全程无尿点三小时很值得!!!
我看见那句为抗美援朝战争的胜利打下了基础的时候,突然的意识到教科书上这样古板的文字,背后的意义实在太沉重太深刻了。
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