《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看的时候没觉得多吓人,结果半夜被热醒越想越吓人……退!退!退!
养孩子太恐怖了,失去那么多自我,就像小孩吞噬了自己一样,还不如不生。
也是没想过看个恐怖片就是导演纯粹为了恶心别人的。什么恶心拍什么。柯孟融可真棒。
心理承受能力差的人可以自觉点别看恐怖片,自己受不了就打差评,吐了
就这??cult片就这???凭什么我看个电影还要被诅咒啊!看完疯狂骂脏话
比双瞳之类的差远了,不让人恐怖,只让人恶心
挺恐怖的,没敢仔细看。有神无神姑且不谈,互相尊重是最基本的原则。
2022.07.09
有几幕还是挺吓人的,合格的恐怖片。恐怖片用打破第四堵墙的手法,加强了观众参与感,代入感更强。只是蛊惑人心的做法,把观众当猴耍,着实不妥。PS,女主名字也太🤣
哇…可以的。因为密集恐惧有点意思,整体节奏也保持的不错…
心理承受能力差的人可以自觉点别看恐怖片,自己受不了就打差评,吐了
这些年一出来恐怖片就是伪纪录片,真他妈恶心!一点创新都没有!恐怖片已死!愚弄傻逼,傻逼还乐!
很精彩,这才是华语恐怖片天花板,这才是恐怖片该有的样子!
毫无新意,演员的表演,尤其是女主演,真的太差了。不是因为它比其它华语恐怖片好,它就值得高分,把《咒》放到所有恐怖片里,它就是部及格片,再加上它咒观众一点,2星最多了。
细思极恐,剪辑缺陷选择性眼盲,个人五星。(含剧透)
结尾反转确实出乎意料,但电影还不值6+的分,打高分的颇有种骗其他人来看的感觉。这种绑架观众的电影不值得提倡。
太失望了,好好的片子让伪纪录片形式给毁了,请问导演要如何解释:在无第三人在场的情况下,非主角摄像机且不是监控视角的第三视角镜头?为了追求代入感而采用伪纪录片手法,但基本的视听原理都抛弃了,如何能让人入戏?求求各位恐怖片导演当自己的技术做不到逻辑统一的时候,还是用最原始的手法拍片吧!在我看来真正做到内外统一的伪纪录片只有《第九区》。
是真的恐怖,伪纪录片式华语片让人极具代入感。一个人也要窝在家,熄灯拉窗帘,氛围感不要太好——硬是让我分了三个晚上才敢看完捂( ・⊝・∞)。
桥段似曾相识,但完成度还是挺高的,特别是女主角的表演和整体浸入感,最后一幕能成为我很长时间的噩梦。能理解那些觉得被冒犯的愤怒,虽然理性上明白不过是一个赚眼球的卖点,但毕竟生活在说“死”就要被妈妈呸呸呸、筷子插得太直都要被骂的文化里,公然如此大不敬的没事给人找晦气,确实是能写进恐怖艺术史的试验。图吉利的人劝退,如果不幸已经看了又特别别扭的人,不妨学学《毛骨悚然撞鬼经》,皆、祷、怖、憮……弱气退散……喝,用咒语打败咒语!
3.5,华语恐怖片向前走了一步 咒了所有观影者
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