特种兵王2电影完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 战争片 2003

导演: 郭桐

剧情介绍

  影片讲述了侦查英雄嘎子在一次探亲归队途中,勇敢制服一伙劫匪。顺利归队后,遇到了事事与他较劲的二排侦查排长野猫。二人在各种比武中多次较量,不分伯仲。因为要从全军中选拨出年度赴爱尔纳比武的参赛队伍,军演中红、蓝两军展开了激烈的争夺战。在一次实战比武中,嘎子、野猫不慎被蓝军二次俘虏,女兵排长王霞假装受伤,潜入蓝军阵地。但当嘎子、野猫、王霞以胜利者的姿态归队途中,一场更大的危险悄悄的来临。为了解救一个少女,他们面对的是一群“心狠手辣”的职业杀手......

评论:

  • 卫平阳 8小时前 :

    7/10。套路明显,导致几个小高潮抓不住眼球,后半段真情实感爆发,挽回一点冲突感,这种片在印度永远是意义高于其他,希望现实也越来越好。

  • 弭念双 2小时前 :

    第一次给印度电影打满分,我以为就是个劫持幼儿园的老套故事,没想到结局是有个原因。没有绝对的坏人,发现他走到这个地步的原因,不要一棒子打死。反之,也没有绝对好人。剖析原因,还原事实。我希望国内影视剧也可以这样。社会也可以这样。

  • 宰雁卉 6小时前 :

    看介绍推广文章时居然被剧透了,😵。所以没有多大悬疑反转的地方,可惜了。

  • 华问梅 7小时前 :

    一个人要多么善良,才能在自己的仇人面前仍然爱憎分明,不伤及无辜;一个人又要多么绝望,才能为了正义不惜一切,英勇赴义。很有借鉴意义的一部电影。

  • 徐和蔼 3小时前 :

    8 women have been raped in our country.

  • 卫瑞方 4小时前 :

    又是一部套路化的庸俗之作,能不能有點創新。

  • 彩梦 7小时前 :

    虽然作为类型片手法上不太行,但至少人家还在表达这些东西

  • 卫家乐 8小时前 :

    印度现实电影总是直击要害,震撼人心,这部也不例外,全程没有任何歌舞部分,剧情推进紧凑刺激,节奏感强,最后真相揭开的时候却是令人唏嘘,而当qj女主的人被揭开的时候更是令人大吃一惊。能把故事叙述的如此深入人心,能与观众共情,确实是又一部现实题材佳作了!

  • 宿迎荷 9小时前 :

    印度的女儿 (不得不问,在印度拍电影多花几万做bgm会判刑吗?)

  • 振铭 9小时前 :

    不算是悬疑剧,但能算是揭露印度国家现实的人性剧!哪怕剧情比较老套,可过程依旧精彩!就像我曾经说过的:啥时候印度电影没有唱歌跳舞了,那绝对会比国产电影好看!总评:7.9分!3星半!

  • 崔和豫 1小时前 :

    Since you're started watching this film,

  • 慧灵 1小时前 :

    很好的题材,硬生生被拍成了头轻脚重的印度版恐怖直播

  • 彩橘 8小时前 :

    主题是很有社会意义的,但剧情其实很套路化,观众很容易就能猜到下一步。

  • 府明杰 1小时前 :

    主题立意很高尚,但拍摄水平欠佳,很简单的剧情,拖了整整两个小时。话说印度这个神奇的国度,好像整个国家的男人一直都处于发情期,真是奇葩,但这也反映出弓虽女干在印度的犯罪成本是有多低,真是印度女性的悲哀……

  • 吕水风 7小时前 :

    片子整体质量三星,但4星推荐一看,前半段拖沓,也有蛮多不合理的细节,但片子本身的意义跟最后的反转还是有看点的,如果一部影片让你对所处的环境,体制,身份,角色,还有这个世界的运行规则有一定的思考,就还是值得一看~~~~PS:印度片拖沓是常态,要习惯,,,再曝个粗口,TTMMQJF是没有手的吗。。。

  • 斋芳林 6小时前 :

    主要是想借电影为印度女性发声,不公是人造成的,也是社会造成的。最触动人的其实是片尾字幕,是这部电影的成功同样也是不成功之处。故事问题还是挺多的,不管怎么说还是让我共情了

  • 告俊晤 4小时前 :

    观感可以!音效特多!印度妇女被强奸的社会问题到了现在竟然还是问题!他们的血不是流向脑子,而是流向其他地方…看的是机翻版字幕,糟心。

  • 彩韵 4小时前 :

    自你开始观看这部电影,据统计,在印度已有8名妇女被强奸...

  • 兴晴雪 2小时前 :

    一般这种类型片,男性罪犯要求的是保护家人,或者像小丑要求无政府主义。女性罪犯要求的是修改法律用以保护所有弱势群体。是不是只有受害女性被逼的要杀死你们的孩子,你们才能听她的控诉?如果这样的“弱者”多一点,可能强暴还会少一点。别再欺负女人,否则让你们断子绝孙。

  • 兴映秋 1小时前 :

    当大家都以为孩子们是受害者的时候,却不知道有一个人在用自己的力量拯救着他们,她身为抑郁症患者,却仍努力把欢笑带给这些孩子。

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