电影是教育行业嘛 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2004

导演: 仓田干男

评论:

  • 百里明煦 9小时前 :

    摆脱神话叙事,丢掉炫技包袱。假如“国漫崛起”不是一个伪命题,那么《雄狮少年》比谁都要适合它。虽然成本有限,但仍然可以看出导演有较强的视听意识,也懂得好钢花在刀刃上,舞狮段落的动作可谓行云流水,质感也很出众。一众主角的“屌丝”感描绘虽然略显浮皮潦草,却也是难能可贵的现实质感。能在动画片里看到讲述阶级固化,讲述跌落,讲述比赛之外的生活,雄狮少年哪怕再多不足也值得好评。

  • 晓树 8小时前 :

    前面有点平淡,没有看出来人物的立体感。

  • 星晨 7小时前 :

    前半部分蛮老套的,后半部分太赞了。五条人和九连真人的歌用得恰到好处。少年阿娟的蜕变令人心碎又佩服。原本是想让十五岁的儿子跟我一起看的,结果六岁的妹妹跟我看得兴高采烈。她当然是不懂的,只会问我这是好人吗?那是坏人吗?生活,哪有那么多好人坏人啊,就只有一重重的山,一道道的坎。

  • 祁远 9小时前 :

    万达虹桥4厅。三星半,第一幕充满了浮夸的陈词滥调,像是用动画模拟港片记忆,诸如绷带手、上摩托、迟到戏不在现实基调里,但进入广州后,阶层的酸楚透过美术上的对比晕染开来——主角在家乡,废也废得田园牧歌,在城市,徒剩灰色的普通,然后被第三幕救赎,不多说了,跳在燃/泪点上,其实想想舞狮挺浮夸的,但这种浮夸有梦幻的轻盈,恰与少年心气合拍,ending太棒,作为后《乐队的夏天》电影,有回到主场之感。

  • 玥楠 2小时前 :

    这么说吧,技术上够了。讲故事能力差体现在两个方面,喊口号与放音乐。故事有个不错的底但是完全没做出来。前两幕节奏很差,第一幕基本在秀技术,人物都没立就给一个无法支撑的理由去舞狮了。更别说从周星驰那东拿西借的小段落了。 2.5

  • 都鹏天 4小时前 :

    有些套路,但也的确接近现实。梦想和城市都不是一天筑就的,更不只属于有机会居住其中的人。

  • 隽南琴 9小时前 :

    真的没啥国产商业片这么有看头了。情绪克制,细节到位,主题伟大,摇滚配乐加分,不能错过的国产动漫。

  • 涵露 7小时前 :

    他是阿娟,有好朋友阿猫阿狗,为了想和父母团聚而参加比赛,为了证明自己而不断努力,木棉花开、四季流转,少年听见了心底雄狮的呐喊,也收获了自己的亲情、友情和爱情。年少时就是这样,不在乎结果、怕怂也勇敢,影片很细腻的表达了出来。

  • 那瑞锦 7小时前 :

    每次觉得马上就要落入大俗套白眼快翻起来的时候,就稍微跳脱出俗套来给我续命。

  • 苍友易 0小时前 :

    文化自信的内核应该是真实的自信,而不是自卑

  • 月格 8小时前 :

    一本歌颂无产阶级自我成长和斗争的杰作。只要心中还要鼓点响起,我们就是雄狮。

  • 辰辰 3小时前 :

    1.久违的国漫黑马之作,追梦少年的赤诚与坚守真的让人热血沸腾。2.导演敢于以地域性的舞狮文化为动画题材已实属难得;对留守儿童和弱势群体的守护,更让我们看到创作者的真挚之心。3.最后舞狮大赛的高潮时刻层层递进,让我们相信,励志的光芒永远都能鼓舞着少年们勇敢前行。哪怕你是别人口中的“病猫、瘦猴、肥猪”,但当梦想的聚光灯照亮内心的那一刻,就会有奇迹发生。

  • 籍灵阳 4小时前 :

    剧作俗套也有些糙。俗套很好理解,充斥各种港片桥段,说它糙,因为人物动机做得有些问题,和男主一起追梦的小伙伴阿狗因色起意,他却和女神阿娟没有任何交集。女神阿娟太工具人了,她出现了,她消失了,她为什么出现又消失了,剧本完全没有交代。配乐燃,结尾处理得好,半部好片,三星鼓励。

  • 辰喆 6小时前 :

    喜剧元素是港流反刍,可贵在情景写实落地。

  • 林佳 7小时前 :

    如果有让人感觉热血沸腾的话,那应该是真的吧。听到这句话,又觉得真真切切被煽到了,哪怕只有一瞬间呢,那也都是真的啊,真的励志,真的不服输,真的在扬眉吐气啊,小人物的故事永远是激动人心,哪怕沾染上这么多现实中的是是非非。

  • 祁宝生 4小时前 :

    2⃣️还有就是舞狮这个题材非常非常新,虽然人物画的真的不好看但整体作画运镜还是很流畅的,特别是舞狮的动作;

  • 笃旭彬 7小时前 :

    当年港流自由地“西拿东凑”野蛮生长,

  • 锺新儿 6小时前 :

    爆赞!鼓点锵锵犹在心上。老阿姨泪流满面~立意高而不虚,结构明确疏朗,节奏紧凑无滞。人物造型略僵硬,但场景创意和表现无可挑剔,不乏细节考究。有套路,更有突破。国漫雄起,虎虎生威!

  • 罗浓绮 5小时前 :

    提两个瑕疵

  • 母云英 1小时前 :

    在电影中,我们能看到很多现实主义内容,比如伤病、欺凌、留守儿童、农民工等。

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