给妈妈开宫受精 高清

评论:

• 嘉运 8小时前 :

  总体还不错，最后修女和辅警的剧情有点浅了，男孩的勇敢说话帮助记下信息和伊娃妈妈跑回家的长镜头值得感动

• 励振荣 9小时前 :

  2022年3月11號/星期五

• 严宏伟 5小时前 :

  1945 年 3 月 21 日，英国皇家空军开始执行轰炸哥本哈根盖世太保总部的任务。 这次袭击造成了致命的后果，因为一些轰炸机意外袭击了一所学校，造成 120 多人丧生，其中 86 人是儿童。

• 振初 5小时前 :

  几次泪目，2022年目前看过的最好的电影，北欧电影人确实让我敬佩，克制又直击内心。讨厌华丽大场面对战争美学，那些电影是只能说是合适的征兵宣传片，欧洲电影中战争片，看完让我祈求再无战争伤害每一个人……可以自由的仰望天空

• 明初 1小时前 :

  喜歡是枝大概有一大半是因為喜歡他對生命和家庭的闡述。對，比起在出生後拋棄，在他還沒來到這個世界前打掉他的罪沒有比較輕。#兒童節不要墮胎

• 习心远 5小时前 :

  整体来说平平无奇吧，讲了个很寡淡的小故事。恐怖方面远不如德瑞克森之前的《险恶》，或者说恐怖元素微乎其微，而且伊桑·霍克的反派形象也没多深刻的塑造，这变态角色的扭曲童年只能脑补。不过我个人还挺喜欢结局的，可以给个好评。

• 卓鸿 1小时前 :

  意外平淡但也意外刁钻，平淡不仅是对类型影片视听方法的突xie破dai，更在于故事逻辑性和叙事重心，雕琢则取决于导演（兼任编剧）出于表达个人趣味，对类型元素的取舍，这是一部对观众有选择的惊悚片，亡灵来电，众鬼拾柴，然原本期待的恐怖氛围被以温暖人心的形式替代，直面凶手，逃出生天，可谓前所未见，至于能在影迷心中和影史上走多远，留待后人评述吧

• 宛幼珊 4小时前 :

  都市童话故事。打发时间倒是不错，除了IU其他人都很入戏。IU勉强合格但确实没把复杂性演出来，这个人物已经写的够精彩了。

• 凯辰 2小时前 :

  修女问上帝在哪，不识字的纳粹辅警脱下军衣，有心理恐惧的小男孩开口了，小女孩被困时最后的询问……很多片段都令人唏嘘，战争留给百姓的创伤，很难愈合，愿和平永驻。

• 凡韵 4小时前 :

  3.5分，怎么说呢。。。。高情商:是枝裕和本土化做得真好。低情商:感觉这是一部随意一个韩国导演都能导出来的电影。真的没有什么特别，拍的当然不差能看得进去也能同情，但不知道为什么这个故事放到韩国拍就有些矫情。

• 初梦 5小时前 :

  看完不知道该说什么才好，战争真的很残酷，很多无辜的人为了别人的低级错误要付出生命的代价。活着真好。。。。。。

• 帛韫素 2小时前 :

  一个多小时了才进入正题 节奏太慢了 又一个残酷战争中的代表事件 覆巢之下 焉有完卵 人类的自相残杀什么时候能够休止 上帝啊 你别再捡铅笔了

• 敏菲 9小时前 :

  把这么严肃的题材拍的这么艺术，丹麦也算是有独创精神。然而避讳盖世太保主题，却着重描写英军误炸的学校，其实有些别有用心。丹麦当年闪电投降，为纳粹鞍前马后其实历史自有评判，不过就算是撇开政治主题，本片仍然不好看，最多给5分！

• 宣以晴 8小时前 :

  美好瞬间首尾相连，是死亡发生的征兆，在时间轴上做的多点透视散点，缺点是在于人物上失焦，好处则是群像提供了更丰富的采光，真的非常喜欢这部影片，尤其几个孩子刻画得无与伦比，一头一尾互文相得益彰，导演还有一部高分剧集1864，务必找来验证一下再做分享

• 揭璎玑 5小时前 :

  比预期的差，伊桑霍克感觉是此片唯一的亮点，整个铺垫很长，结果boss却特别突然特别中二。发现原著是史蒂芬金的儿子，怪不得整个故事透露着一种山寨的感觉，好比哈利波特正版pk哈利波特与大漏斗。

• 俊妍 1小时前 :

  第一次看以战争误伤为主题的电影，观影过程太伤了，不敢一次性看完。俄乌战争背景下，大家真都该看看

• 司寇永丰 4小时前 :

  更像是一个密室游戏，攻略已被人提前写好，只需不断求助场外亲友，按部就班。反派角色反而没那么惊悚了，空有花哨噱头，到最后也不去交代它的背景。有些设定在抄袭《小丑回魂》，如反派手持黑气球、穿黄雨衣的妹妹等。

• 书曼珍 5小时前 :

  5/10。值得肯定的是导演蛮有童心，既是稚嫩的转场调度又是内核对孩童世界的呵护。剧情非常斯蒂芬·金，小丑惊魂的气球和逃离魔窟。在恶魔睡着时悄悄按密码是经典恐怖情节，但除了这段奏效外其他都太无聊了。电话通灵的概念不错，却没有达到细思极恐之感。

• 卫燕秀 3小时前 :

  隐约地觉得像沙马兰的《分裂》，但恰好相反这部的反派塑造有些肤浅薄弱单一。

• 施梦之 1小时前 :

  又一次经历战争的残酷，哪怕是正义的行动，也会有误伤。修女的疑问，魔鬼出没的时候，上帝到底有没有在场，爆炸现场，上帝终究派了一人救援。红衣母亲最后的奔跑极具感染力。