《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
比上一部而言,战斗场面更宏达了,作为一部战争题材的电影,所表现出来的战斗细节不很到位的,唯一的缺点可能就是美军的战斗力偏弱了。
bp了几天视频会员,正好看了。比前一部好些,但还是有些毛病。敌机来袭,战斗指挥员下令分散隐蔽,战士们还慢条斯理回头去看???这是想表现个啥
真理,只在大炮射程之内。
致敬,中国人民志愿军。
一个导演画风统一多了 倒叙的方式也很徐克 只不过两个小时的高潮后劲特别疲惫 炸桥找了个寂寞有些寒凉 平河炸坦克那个画面应该能留存很久
5.美军基本是工具人,人物刻画差老谋子狙击手太多。
3.和徐老怪的智取威虎山风格雷同,还不如威虎山好看。
加一星为情怀。
刚出来,本来想说这不还好,眼泪忍住了,结果最后还是没成功。报人数时从一连开始一个个数时其实都很清楚到七连时会发生什么但还是忍不住了…印象最深刻的还有那句“新中国万岁”,说完这句话后战士们奔向各自的战场,去迎接各自的结局…
文戏实在是有点多,且配乐太足太满了。志愿军有点过于神勇了,美国人如果第一部还想回家过圣诞🎄跟家人团聚之类的,第二部已经是生死攸关了,但仍然打得很心不在焉,很……弱智。后来编剧更让美国人自己弄洒了几箱汽油,炸了自己的碉堡。我老公还说,那怎么了,他们害怕所以乱打一气呀。我说那志愿军应该更害怕呀……为啥没有乱打呢?
没看1直接来看2了,有一些场面拍的还挺有趣,但是整体故事性就不太行……
剧情安排比1要好不少,不过真·画蛇添足:反派死于话多真是太差了,不如直接冲下来就炸了,还有万里永远都死不了也太差了,你要不就别安排他被冻一晚上,要不就冻死他#多少士兵是在快要被冻死时烧死的
最后连队报数那一段真的绷不住了。
我深深感受到现在的和平和祖国的强大,都是前辈先烈们奋斗下来的成果,呼吸着每口空气都如此珍贵!生在华夏,我很自豪!好好珍惜,努力完成我们这一代应该有的担当。
忽然感觉我的荒废岁月对不起革命先烈用血肉铺就的和平时光。
和上一部相比剧情更加简单,情节更加连贯,战争也更加悲壮……
终于看完了春节档,最后的报数实在忍不住。作为一个小粉红,每次看这类电影都是忍不住感慨感恩热血的,和平真的来之不易。
第一部就被渲染的很多情景震撼,并且第二部以作战行动为主,未再说明为什么这一战非打不可,因此看第二部时,说实话并没有多么因那些宏大壮丽的流血牺牲片段热血沸腾,多么有自豪骄傲扬眉吐气之感,而是本能地感到沮丧,甚至凄凉和悲哀。在任何宏大叙事前,个人都是渺小的,尽管每个人都是有自己故事线的个体,无论是作战的哪一方,却仍然都逃不开成为“不惜一切代价”的那个代价。再联想到一些时事,忍不住“不正确”地想:真的有什么战争是必须要进行且避无可避的吗。
我很爱国,我也铭记历史。但是这种不太有剧情的主旋律是真不想老了。
拍的真的太好了,结尾也很震撼,就是这个结尾呢,好像在哪见过……
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