《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
还好坚持看完了。很喜欢最后那个镜头 特意多加两星 所以说未知全局不予置评 我很喜欢小愛酱的性格啊 父权社会大多数女孩有愛酱这么爱自己也好啊 虽然说美雪和愛一起喜欢西村这个看上去40的真让人😅 不过好在愛最后也明白了自己的心意 总之 这是一部奇怪的电影。而且日本人比我还丧 我觉得我可以活到50呢(看这部电影是回家后看的 烦的快死 妈一直进我房间 床戏也看得断断续续的 第二次床戏到结束还是刚刚在浴室洗澡看的 受不了了
喜欢站着蹬单车的每一个人
温馨治愈之作,而且结合了我最喜欢的怪谈题材,画风也很美,推荐。剧情中后期进展非常快,可以说是一直处于“哇哦”状态,结局略潦草。群像塑造比较平平,但是三个人和奇妙物的互动很可爱。
你以为是个温情剧,结果是个神话。打斗场面只有两分钟。还没有小学生打架时间长。
“我们再睡一次吧...”咱们就是说,无论是搂着别人的脖子,还是被别人搂着脖子,都能一瞬间挑起我的性欲...sos
什么类型都想沾一点,又什么都做不彻底,日常戏不够温情感人,战斗戏不够热血沸腾,妖怪戏又不够奇幻瑰丽,两小时看了个寂寞
很淡的感觉,会讲故事的老奶奶,两个“为什么是我”的孩子
故事的核心是温暖的,只是没有足够好的形式表现出来
日常生活虽然琐碎,却也具有无可比拟的真实的力量。灾难之后,心灵的修复是无法避免的难题,我们只能尽自己所能,去找寻自己,去帮助他人。
刚刚看完,来豆瓣一看简介笑死我了,我真的以为木村爱是喜欢那个女生的,所以才故意和男主表白,结果我看完了你告诉我她喜欢的就是男主???我不知道是我的脑子出问题了还是咋了,可能因为我就是冲着百合去的所以才坚信她喜欢那个女生吧……总之我一大堆想说的话在看到简介时戛然而止。。。。
哇哦哇哦,把我炸出来!!比我期待中更有惊喜,好喜欢双女主的颜值!!!!太好磕了555心坎上
三星给画质+立意,结尾拼凑感太强,悲伤会吞噬快乐,珍惜当下
3.6 很神奇的一部片。最开始是被女主间kiss的图吸引到的,以为会是讲她们俩的故事。但并不完全。拍的还是蛮美好的,三人之间若即若离的关联也能感受到。但比起情感,果然我更想关心的是——女主你能不能好好上个大学!总觉得就这样坠下去太可惜了。
故事情节平平淡淡,但是很多温情的内容,展现了向往的乌托邦生活。女主被治愈的过程没有很清楚,但或许就是在这种温情的环境中自然就慢慢自愈了吧。画面就不说了,通片都是壁纸。有很多可爱的情节,譬如船在水上走,是河童在推它;奶奶和那个神的对话;姐姐难过时候,妹妹依靠在姐姐身上。最后打怪的情节有人觉得太快了,我觉得正好,反正我是不喜欢明明知道怪会被打败,还一直在那里来回。
温暖治愈奇幻还带一些热血。中间穿插的幻动的原始水彩画的梦境有今敏的一些影子,非常牛。妖怪集中出现的画面,很百鬼夜行,我真的是很喜欢日本的本土妖怪了,可爱又不失神秘。
「打開吧 好無聊啊 打開吧 打開更多吧」女同×雙×直男,看吧,沒有哪個身份更好。看來我還是害怕真瘋批……晚上和女孩子討論,說其實文青並不是個好詞。
也只记得画风了…ʕ•̫͡•ʔ
故事内涵这样一个逻辑:不是怪兽带来了灾难,而是灾难在人们心中留下的悔恨与悲痛引来了怪兽。
如不能吞咽所有真实,便只能将自我放逐,三千世界尽为虚假,唯有舌尖火焰一瞬如炬。
结局可以的!放心看~
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